心理学研究方法(修改版)1.docVIP

心理学研究 （题型：填空题、单选题、判断改正题、名词解释、简答、研究分析题） 名词解释： 定性的研究方法——采用书面的、言语的和观察的方式，取得有关心理特征与行为表现的描述性资料，并对这些资料作出定性分析。 定量的研究方法——从数量化的思路出发，运用心理量表或其他手段，对心理特征及心理活动定量测定，并对所测得的数据进行严格的统计分析 信度——指测量所得事实、数据的一致性和稳定性的程度 效度——指一个测量工具能够度量出它所要测量的东西或达到某种目的的程度 内部效度——研究中自变量和因变量关系的确定程度 外部效度——实验结果的普遍代表性和适用性 统计回归——也称为平均数回归，是指在进行重复测量时，初测时获高、低极端分数者的成绩会出现向平均数运动的趋势 技术性丢失——由于实验仪器出问题，或者由于实验者读错了指导语，导致被试称为无效被试 选择性丢失——各个实验处理组的被试不成比例的丢失或由于被试具有某些与因变量有关的特征而丢失 被试内设计——每个被试都参与自变量所有条件的处理 被试间设计——每组只接受自变量一个水平的处理，各组在其他方面都保持相同 复杂的实验设计——指自变量有两个或两个以上实验 主效应——不考虑其他的自变量，只考虑一个自变量对因变量的效应 交互效应——一个自变量对因变量产生的效应取决于第二个自变量的不同水平 有偏性样本——样本内的特征分布与要代表的总体有显著的差异 社会期望——被试会意识到自己的反应可能会促进某些社会、政治行为 描述性纪录——以对行为的文本形式、录音带、录影带方式完整地纪录所观察到的行为。几乎是忠实的将最初发生的行为纪录下来 观察者一致性信度——两个独立的观察者所观察的行为的一致性程度 访谈法——是研究者通过与研究对象进行口头交谈的方式来收集有关对方心理特征和行为的资料的一种研究方法 观察法——是通过感官或借助于一定的科学仪器，在一定时间内有目的、有计划地考察和描述行为，并收集研究资料的一种方法 填空或选择题、辨析题： 心理学研究的目的：描述、解释、预测、控制 （填空题） 描述、解释、预测属于——相关关系；控制属于——因果关系（单选题） 研究假设的标准应当是具有——可检验性 （填空或单选题） 文献搜集的原则是——倒查法 从现在搜到过去 （填空或单选题） 文献阅读应是带有——批判性的阅读 （填空或单选题） 被试间设计克服个体差异的方法有——随机化分组、匹配 实验研究的内部效度一般比较好！ （判断改错题、单选题） 技术性丢失对实验的影响不大，而选择性丢失对实验影响较大！ （判断改错题） 避免选择性丢失被试的方法是——预 测 自然组设计（准实验）（理解） 自变量是被选择的而不是被控制的！（判断改错题） 包括：自然发生的变量、个体差异变量、被试变量。难以消除自变量以外的其他额外变量的影响。 消除练习效应和疲劳效应的方法是——平衡 交互效应的存在降低了外部效度！ （判断改错题） 时间序列设计的特点：多次测量，且可排除掉成熟的作用 一致性信度高，并未说明观察到的行为是真实的！ （判断改错题） 独立的观察者，彼此不知道对方的存在！ （判断改错题） 简答题或论述题： 简述因果关系的三个条件： ①共变关系——一个变化，另一个也跟着变化 ②时间顺序变化——原因在前，结果在后 ③排除其他原因 用A变量与B变量相关来说明，A和B之间的相关关系： ①A是B的原因 ⑥A是B的结果 ③A与B并没有关系，二者均与第三变量有关 ★简述心理学研究的主要范式 大样本研究范式——以随机化程序选择大量被试，对他们进行较少量的心理学测试，从而检验与分析他们的心理过程 特点：①随机化程序选择大量被试 ②对被试进行试验控制 ③运用统计方法检验研究的结果 小样本研究范式—— 特点：①使用在临床心理学研究中 ②往往被试的情况比较特殊 ③可以对被试进行跟踪测量和深入分析 简述心理学研究的类型以其定义 心理学研究的两种类型：定性、定量研究方法 定性的研究方法——采用书面的、言语的和观察的方式，取得有关心理特征与行为表现的描述性资料，并对这些资料作出定性分析。 定量的研究方法——从数量化的思路出发，运用心理量表或其他手段，对心理特征及心理活动定量测定，并对所测得的数据进行严格的统计分析 简述信度的定义以其种类和测量方法 信度——指测量所得事实、数据的一致性和稳定性的程度 （名词解释） 信度的种类：①稳定性信度 （不同时间、同一总体不同样本均保持一致） ②同质性信度 （研究工具不同项目均围绕同一核心内容） 信度的测量方