《文化生活》专家伴读系列：第三课 文化的多样性与文化传播.docVIP

第二单元 文化传承与创新 第三课 文化的多样性与文化传播 课标要求 2.6 赏析不同民族文化的精粹，展现 不同民族文化的差异，确认文化 多样性的价值，树立尊重不同民 族文化的观念 ◆资料演示：各民族传统节日各具民 族文化的韵味。 ◆从理解和尊重多种文化的角度，讨 论多元文化存在的意义。 ◆讨论或撰文：以“越是民族的，越 是世界的”为主题。 2.8 列举现代文化传播的主要方 式，评估它们各自的特点；理解传媒技术的进步，以及教育和学习方式的变革对文化传承具有深刻的影响。 ◆文化传播多种途径：传播和借鉴对 文化发展具有重要意义。 ◆讨论：“现代信息技术对文化传承 的影响。” ◆教育具有选择、整理、传递、保存、 改造和创造文化的重要功能；教育 和学习方式的变革对文化传承有 深远影响。 ◆演示：学习型社会的特点 基本观点 文化具有多样性。 （） 人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。 （1）商人进行的贸易活动是文化传播的重要方式。商人不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的交往过程交流文化。 （2）人口迁徒也是文化交流的重要途径之一。每一次大规模的人口迁徒，都意味着大规模的文化传播，都会对当时当地的经济、政治、文化生产极大的影响。 （3）教育是文化传播的又一重要途径。人们通过学习各种文化课程，能够获得不同的文化知识。各国互派留学生和访问学者更是一种更为直接的文化传播方式。 （4）大众传媒：现代文化传播的主要手段。现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术，大众传媒等能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。 知识整合 1、世界上每个国家，每个民族都有自己独特的 文化，从 和 中，人们能够 感知世界多彩文化的的魅力。 2、 蕴含着民族生活中的风土人情，宗 教信仰和 等文化因素，是一个民族历 史文化的长期积淀。 3、 是一个国家和民族历史文化成就的 重要标志。 1、我们所说的文化多样性，主要是指 的多样性。 2、文化多样性，可见诸 、 、 、 、 、 等各个方面。 3、各民族之间 和 历史和地理 的等多种因素的不同，又决定各民族文化之间 存在差异。 1、对待文化多样性的正确态度应是，既要认同 ，又要尊重 ，不同民族之 间，应该相互尊重。 2、尊重文化的多样性是 内在要求。 3、承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化， 必须遵循 理解个性 共同 促进世界文化的繁荣 1、文化交流的过程，就是 的过程，人们通过 一定的方式传递 、 、 情 感和信仰，及与此相关的所有社会交往活动都可视为 。 2、商人进行贸易活动时，不仅通过商品交换，将商品 中蕴含的丰富文化加以交流，而且通过人与人之间的 交往过程交流 。 3、每一次大规模的人口迁徒，都意味着大规模的 。 4、 是文化传播的又一重要途径。 1、文化传播总要通过一定的 才能实现传播 媒介，简称为传媒。传媒大体上经历了 、 、 、 和网络等发展阶段。 2、现代社会中传媒有 、 、 、 等 多种形式，这类传媒被称为大众传媒。 1、从汉代 到晋朝法显的南亚之行，从唐朝 玄装西行到明代 为中华文化的传播和 世界文化的发展作出了贡献。 2、 是时代赋予我们的使命。 问题导学 1、尊重不同民族的文化创造 （1）我们世界上每一个民族都有自己的民族文化。各个民族的文化在本民族的历史和现实中，都发挥着重要的作用，维护着社会的稳定和发展，