1小学五年级体育与健康实践课教案第二十课时《室内活动》.docVIP

体育与健康实践课教案 年级：五年级（水平三） 执教者： 班 级： 人数： 课时：20 日期： 教材内容 室内活动：体育常识，游戏是儿童的良师益友。 教学目标 通过本次课的学习，使学生了解锻炼身体的好处，认真上好体育课。 培养学生身体的正确姿势和基本活动的能力。 3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。 教学重点难点 情 景 导 入 唱歌： 师生问好： 宣布本次课的内容和任务： 1、教师语言要清晰。 2、讲解课堂要求任务。 3、学生坐在教室里按自己的座位坐好。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　 次数 时间 强度 1 3 分钟 情 景 展 开 一、讲解本学期体育课的要求和任务内容。 二、游戏是儿童的良师益友。 做游戏可以全面锻炼身体。 做游戏可以使大脑灵活。 做游戏可以培养优良品德。 做游戏可以使心情愉快。 做游戏可以调解脑力疲劳。 重点：对游戏好处的理解和认识。 游戏： （抓手指） 规则： 手放平。 食指尖必须顶着手掌心。 听到教师口令后才 能抓手指。 教室讲解语言要清晰。 要求： ①、学生认真遵守纪律。 ②、养成良好的坐立行的正确姿态。 ③、能够自觉做到无故旷课，迟到，有事要请假。 教师讲解游戏的方法和规则。 2、教师做示范。 3、学生练习和游戏。 学生认真听讲游戏方法和规则。 学生练习。 学生进行游戏。 15分钟 20分钟 情 景 结 束 总结本次课的情况。 下课。 教师总结本次可的情况。 学生按教室的座位坐好。 2分钟 场地器材 练习 密度 课后小结： 练习强度