小学体育第三册教案17.docVIP

体育实践课教案 第 17 课时 授课记录： / 1 / 2 / 3 学习阶段：水平二 学习目标：快乐团结地进行游戏活动，从游戏中懂得团结就是力量。 学习内容：游戏活动 学习步骤： 情景导入 教师活动：1.组织学生队列常规练习。 2.带领学生进行准备活动练习，使学生知道各准备活动的方法和意义，并能够记住，以后在没有老师的带领下自己会做。 学生活动：1.集中注意力，认真进行队列队型练习。 2.虚心学习知道各节准备活动的方法和意义。 组 织：四列横队 xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx xxxxxxxxxxxxx 合作探究\掌握技能 重 点：快速、灵巧地进行游戏的方法和要领 难 点：同学间配合密切，懂得团结的意义和具体要求 教师活动：1.教师讲解示范游戏的方法要求，强调收播的要领和团结在游戏中的表现。 2. 组织学生进行游戏活动。 3. 及时对学生的每次练习进行一次总结，找出原因，使每一次学生练习都带着不同的目的。 学生活动：1.认真聆听和观察老师的讲解示范鼓足勇气，做好充分准备。 2.积极的投入到练习中去，为能够争取自己组的胜利，不断为其他同学加油呐喊。 3.跟随老师的语言，