2013浙江高考总复习课件：第五章第二节 进化性变化是怎样发生的.pptVIP

【答案】　C 互动探究 2．(1)若如D项所说，两鱼不能杂交成功，你更支持哪个假说？ (2)你认为这两种鱼是如何进化而来的？ 【提示】　(1)假说乙。 (2)由同一种鱼经过长期的地理障碍而达到生殖隔离。 【探规寻律】　隔离是物种形成的必要条件 (1)新物种形成的标志：出现生殖隔离。 (2)物种形成的三个基本环节：突变和基因重组、自然选择、隔离。 栏目导引 新知初探 思维启动 要点突破 讲练互动 知能演练 轻巧夺冠 第五章　生物的进化 第二节　进化性变化是怎样发生的 学习导航 1.简述选择是进化的动力。(重难点) 2．掌握种群基因频率的平衡和变化。(难点) 3．理解自然选择导致适应。 4．概述异地和同地的物种形成。 新知初探思维启动 一、选择是进化的动力 不定向的可遗传变异：自然选择(生物进化)的 ____________ (细微) 前提条件 动力 机制 适应特定环境生活和繁殖 显著变异 产生 新类型新物种：产生生殖隔离 基因型 三、种群基因频率的平衡和变化 1．基因库：一个生物种群的 ________________的总和。 2．基因频率：在种群中，某一个等位基因的数目占这个基因可能出现的______________总数的比例。 3．基因型频率：某种基因型个体数占 _________________的比例。 4．基因频率计算 全部等位基因 所有等位基因 种群总个体数 (1)通过基因型计算。 (2)通过基因型频率计算。 5．遗传平衡定律 (1)内容：在一个大的___________的种群里，基因频率和基因型频率在没有迁移、突变、________的情况下，世代相传不发生变化，并且基因型频率是由_____________所决定的。 (2)打破平衡原因(基因频率变化原因)：突变、____________、___________、非随机交配、 自然选择。 随机交配 选择 基因频率 基因迁移 遗传漂变 四、自然选择导致适应 1．适应：是生物特有的一种现象，生物的结构及功能、行为、_____________使该生物适合在一定环境条件下生存和延续。 2．自然选择作用：保留___________、淘汰不利变异，而且使有利变异积累起来。 五、异地的和同地的物种形成 1．异地的物种形成 生活方式 有利变异 新物种 要点突破讲练互动 人工选择与自然选择 1．比较 人工选择 自然选择 选择因素 人 自然环境 选择对象 家养生物 自然界中的生物 人工选择 自然选择 选择目的 满足人们需要 适应当地环境 选择手段 人工挑选 生存斗争 进化速度 较快 十分缓慢 结果 培育出人类需要的新品种 优胜劣汰，适者生存 2.自然选择的几个问题 (1)选择的对象：从分子水平上，自然选择实质上是对变异所对应的基因的选择，从而改变着种群中不同基因的基因频率。 (2)选择的因素：对生物的变异起选择作用的是个体所处的自然环境。 (3)选择的手段：生物繁殖产生的大量后代与有限生活条件之间的矛盾，必然引起并加剧生存斗争。通过生存斗争，使少数具有有利变异的生物个体生存下来，从而完成一次自然对生物的选择。 (4)选择的结果：自然选择选择了与环境相适应的变异类型。自然选择决定着生物进化的方向，因而生物进化是定向的。 特别提醒 (1)生存斗争对生物某些个体的生存是不利的，但对物种的生存是有利的，并推动生物的进化。 (2)从表面上看，自然选择是对一个个不同个体的选择，实质上是对个体所包含的变异进行选择。 用生物进化论的观点解释病菌抗药性不断增强的原因是(　　) A．使用抗菌素的剂量不断加大，病菌向抗药能力增强的方向变异 B．抗菌素对病菌进行人工选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的 C．抗菌素对病菌进行自然选择，生存下来的病菌都是抗药能力强的 D．病菌中原来就有抗药性强的个体，在使用抗菌素的过程中这些个体的抗药性不变 例1 【解析】　根据达尔文自然选择、适者生存原理,我们知道，生物的变异是不定向的，而自然选择是定向的。病菌中有少量个体由于基因突变等原因，本身就存在着能够抵抗某种抗菌素的可遗传变异，当人们使用抗菌素后，抗菌素对病菌起到一个选择作用(注意：这种选择不能称为人工选择,人工选择是向着对人类有利的方向进行的)，绝大多数没有抗药性的个体死亡，而种群中本身存在抗药性的个体生存下来，并遗传给后代，使后代亦具有了抗药性这一特性。 【答案】　C 【探规寻律】　(1)环境的作用是对变异了的生物进行定向的选择，而不是因某种环境才产生了某种变异。 (2)生物的变异是不定向的，而生物进化的方向是定向的，这个方向指的是适应环境。 变式训练 明朝张谦德的《朱砂鱼谱》记载：“蓄类贵广，而选择贵精，须每年夏间市取数千头，分数缸饲养，逐日去其不佳者，百存一二，