【广东】2013年高考物理第二轮复习：专题一　力与运动第2讲　力与物体的直线运动.docVIP

专题一　力与运动第2讲　力与物体的直线运动 体系构建 考向分析 本讲主要包括：1.牛顿运动定律及其应用，以联系实际的两类动力学问题、超重和失重问题为主。2.以直线运动为命题情景，考查匀变速直线运动的图象，涉及位移、速度、加速度、匀变速直线运动的基本概念和基本规律。广东近三年高考对牛顿定律的考查较少单独命题，主要是体现在计算题中和其他知识综合考查，对匀变速直线运动的考查重点是有关运动的图象，以选择题呈现，如2010年广东理综第17题。 热点例析 题型一、位移图象和速度的基本识图 “识图”就是识别纵、横坐标所代表的物理量，图象反映出什么物理规律。明确物理图象中的点（起点、交点、拐点、终点）、线（直、曲）、峰值、截距、斜率、面积、正负号的物理意义，以及图象给我们提供了哪些有用的信息。 “识图”的一般方法 1．先看“纵、横”轴的物理量及单位意义。 2．粗看图线描述的两个量间的关系。 3．综合“数”（解析几何）“理”（物理规律）分析具体的规律。如： 方程（一般是直线。若曲线则“化曲为直”） 斜率（一般由方程看意义） 面积（一般看纵横轴物理量乘积的意义，如速度图线下的面积表示位移） 截距（一个量为零时的另一个量的值，结合物理方程或情景，再看其意义） 【例1】（2011·广东珠海调研）某跳伞运动训练研究所，让一名跳伞运动员从悬停在高空的直升机中跳下，研究人员利用运动员随身携带的仪器记录下了他的运动情况，通过分析数据，定性画出了运动员从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的vt图象，如图所示，则对运动员的运动，下列说法中正确的是（　　） A．0～15 s末都做加速度逐渐减小的加速运动 B．0～10 s末做自由落体运动，15 s末开始做匀速直线运动 C．10 s末打开降落伞，以后做匀减速运动至15 s末 D．10 s～15 s末加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小 规律总结“看图”要先看纵轴和横轴表示的是什么量。注意看“线”，“线”上的一个点，一般反映两个量的瞬时对应关系，“线”上的一段一般对应一个物理过程；注意看“斜率”，图象的“斜率”是两个轴所代表的物理量的变化量之比。它往往代表另一个物理量的规律。例如，xt图象的斜率表示速度，vt图象的斜率表示加速度。 【拓展练习1】（2012·山东理综，16） （双选）将地面上静止的货物竖直向上吊起，货物由地面运动至最高点的过程中，vt图象如图所示。以下判断正确的是（　　） A．前3 s内货物处于超重状态 B．最后2 s内货物只受重力作用 C．前3 s内与最后2 s内货物的平均速度相同 D．第3 s末至第5 s末的过程中，货物的机械能守恒 题型二、追及、相遇问题 将速度图象和追及、相遇问题结合，通过vt图象给出运动情景，要求能根据图象分析出物体的运动性质及其位置、速度、位移关系。 【例2】（双选）小张和小王分别驾车沿平直公路同向行驶，在某段时间内两车的vt图象如图所示，初始时，小张在小王前方x0处（　　） A．若x0＝18 m，两车相遇1次 B．若x0＜18 m，两车相遇2次 C．若x0＝36 m，两车相遇1次 D．若x0＝54 m，两车相遇1次 规律总结解“追及”“相遇”问题的思路： 1．讨论追及、相遇的问题，其实质就是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题。 （1）两个关系：即时间关系和位移关系，这两个关系可通过画草图得到。 （2）一个条件：即两者速度相等，它往往是物体间能否追上、追不上或（两者）距离最大、最小的临界条件，也是分析判断的切入点。 2．常见的情况 （1）物体A追上物体B：开始时，两个物体相距x0，则A追上B时，必有xA－xB＝x0，且vA≥vB。 （2）物体A追赶物体B：开始时，两个物体相距x0，要使两物体不相撞，必有xA－xB≤x0，且vA≤vB。 【拓展练习2】甲乙两车在公路上沿同一方向做直线运动，它们的vt图象如图所示。两图象在t1时相交于P点，P在横轴上的投影为Q，△OPQ的面积为S。在t＝0时刻，乙车在甲车前面，相距为d。已知此后两车相遇两次，且第一次相遇的时刻为t′，则下面四组t′和d的组合可能是（　　） A．t′＝t1，d＝S B．t′＝t1，d＝S C．t′＝t，d＝S D．t′＝t，d＝S 题型三、动力学的两类基本问题 （1）已知物体的受力情况，求解物体的运动情况。解决这类题目，一般是应用牛顿运动定律求出物体的加速度，再根据物体的初始条件，应用运动学公式，求出物体运动的情况，即求出物体在任意时刻的位置、速度及运动轨迹。 （2）已知物体的运动情况，求解物体的受力情况。解决这类题目，一般是应用运动学公式求出物体的加速度，再应用牛顿第二定律求出物体所受的合外力，进而求出物体所受的其他外力。流程图如下： 【例3】（2012·浙江理综，23）为了研究鱼