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第一讲 员工5S活动手册 “5S” 是企业的一项基础管理活动。包括: 整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、 清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、 素养(SHITSUKE)五项内容。 此五项内容在日文的罗马发音中,均以“S” 为开头,故简称为 5S 。 5S 活动是具体而实在的,不仅让员工一听就懂,而且能实行,就是要为员工创造一个干净、整洁、舒适、合理 的工作场所和空间环境。 定义 区分要用与不要用的东西,不要用的东西清理掉。 目的 把“空间”腾出来活用。 定义 要用的东西依规定定位、定量地摆放整齐,明确地标示。 目的 不用浪费“时间”找东西。 定义 将前3S实施的做法制度化、规范化,贯彻执行并维持成果。 目的 通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。 最佳推销员 节约家 对安全有保障 标准化的推动者 可形成令人满意的职场 每日班前5分钟5S活动 每日班前5分钟5S活动 ● 全体人员学习5S 牢记5S“整理、整顿、清 扫、清洁、素养”基本内 容。 每日班前5分钟5S活动 ● 全体人员学习5S 明确5S活动的效用; 牢记广银公司的治厂方针: 纪律严明,高效高质。 班组素养的检查 “十 要”内 容 1 要正确佩戴工作牌,工作牌不得污损; 2 要按规定穿着工作服,衣服整洁大方; 3 要班前、班后坚持完成 “5S” 事项; 4 要爱护办公设备、机器和公共财物; 5 要讲文明、有礼貌,谦恭待人; 班组素养的检查 “十 要”内 容 6 要勤奋工作、坚守岗位,按时完成工作; 7 要服从管理、听从安排; 8 要遵守劳动纪律和工艺规程; 9 要佩戴好防护用具; 10 要加强学习、不断提高、不断进步。 班组素养的检查 “十 不 要”内 容 1 不要迟到、早退或旷工; 2 不要穿拖鞋进厂; 3 不要光背、穿短裤、背心或裙子作业; 4 不要吸烟和吃零食; 5 不要随地吐痰、丢杂物; 班组素养的检查 “十 不 要”内 容 6 不要嬉笑打闹、擅离工作岗位; 7 不要无理取闹、顶撞上级; 8 不要乱堆乱放物品、超出区划线外; 9 不要违背“5S”规定存放物品; 10 不要违规违章作业。 每日班后10分钟5S活动 ● 本人工作岗位的清洁,包括:工作台面、机器设备的擦拭,所有物品、工夹具设备的定位摆放和掉在地上物品的清理等等。 每日班后10分钟5S活动 ● 本人所负责责任区域的清洁, 包括:物品的定位摆放,责任 设备、开关 的清洁和关闭, 门窗的关闭、清洁,地板、墙 壁、天花板等的及时清洁等。 每日班后10分钟5S活动 ● 下班时“六不走” 设备不擦不走 工具不清理不走 记录不填好不走 物品不摆放整齐不走 地面不扫干净不走 电源火种不切断不走 每日班后10分钟5S活动 ● 作业现场“六无” 无积水 无积尘 无烟头 无油迹 无痰迹 无其它杂物 每日班后10分钟5S活动 ● 物品保管“六无” 无锈蚀 无变形 无挤碰 无划伤 无乱摆放 无积尘 各级员工在5S活动中的责任 ● 公司领导的5S责任 确认5S活动是公司管理的基础; 参加5S活动有关教育训练与观摩; 以身作则,展示公司推进5S活动之决心; 担任公司5S活动推进委员会之领导者; 担任5S活动各项会议主席; 各级员工在5S活动中的责任 ● 公司领导的5S责任 仲裁有关5S活动争议(检讨)问题点; 掌握5S活动之各项进度与实施成效; 定期实施5S活动之上级诊断或评价工作; 亲自主持各项奖惩活动,并予全员精神 讲话。 各级员工在5S活动中的责任 ● 部门领导、班组长等管理人员的5S责任 执行公司的行动目标,并结合行动目标多方 面学习5S知识、技巧; 负责本部门/班组5S活动宣传、教育; 划分部门/班组内部5S责任区域; 各级员工在5S活动中的责任 ● 部门领导、班组长等管理人员的5S责任 依公司5S活动计划表,分解细分并制定本部 门/班组活动计划; 帮助部属解决5S活动中的困难点; 担当5S活动委员及评分委员; 分析和改善5S活动中问题点; 各级员工在5S活动中的责任 ● 部门领导、班组长等管理人员的
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