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- 2017-09-19 发布于北京
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教 学 分 析 1.教学内容 2.学情分析 3.教学方法 4.学法指导 教 学 目 标 1.认知目标:遗产的含义及其必备条件 ;被继承人、继承人、继承权的涵义以及法定继承人的范围、继承顺序、遗产分配原则;遗产继承方式,遗赠有别于遗嘱继承,协商解决继承问题,继承权受到侵害要依法给与维护。 2.能力目标:当继承权发生争议时,我们应有的态度和方法;提高分析问题解决问题的能力;依法维护继承权的能力。 3.情感、态度、价值观目标:培养学生尊重权利、尊重法律的意识,树立正确的遗产继承观,在遗产继承中既要有法律意识,又要弘扬中华美德。 教 学 重 难 点 1、我国遗产继承权的实现方式 2、当继承权发生争议时,我们应有的态度;依法维护继承权。 3、遗嘱继承和遗赠的区别 整 合 诊 断 八年下册教材侧重于法律的学习,学习法律需要以大量形象、生动的生活案例来以案说法,所以根据对本课教材的分析,教师在教学中采用了简单便捷的PPT多媒体电子课件贯穿始终,来达到既突破重难点,又扩大课堂容量实现高效课堂的目的。在课堂探究活动中,教师通过运用客观形象的多媒体课件展示案例激发学生兴趣,引领学生一步步探究,使学生更加直观、方便的理清案例中错综复杂的事情脉络和人际关系,减少教师滔滔不绝的说教,给学生留有更多的个人思考空间,以达到在感悟的基础上突破教学重难点的目的。形式多样、直观
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