小学二年级语文教案《我们成功了》.docVIP

11 我们成功了 1．认识14个生字。会写10个字。2．正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。3．增强民族自尊心和自豪感。教学方法：朗读、观察、想象、练习等。教学准备：课件、生字词语卡片等。教学课时数：2课时数教学过程：（一）谈话导入1．每个人都有成功的经历，请大家简单地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何？指名述说。2．大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢？指名述说。1．播放北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。2．记得这情景吗？谁看了，这是什么时刻？3．看过的同学当时心情怎样？1．激趣：今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景，请大家打开书，自由读读课文，看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。2．学生读书，教师巡视指导。1．教师范读（激动、自豪的语气）。2．你从老师的读中听出了什么？3．说说你们现在的心情，请带上这种心情朗读课文。4．小组开火车朗读，比比谁能把自己的心情表达出来。5．指名朗读，相机指导全班学生朗读。6．老师听了大家的朗读非常感动。让我们一起自豪地向全世界宣称──我们成功了!（师生齐读课文。） 北京申奥 2001年7月13日，国际奥委会在莫