南方医科大学护理学院.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第七章 心理社会评估 第一节 心理社会评估概述 第二节 自我观念的评估 第四节 情绪和情感的评估 第五节 角色和角色适应 第六节 压力与压力应对 第一节 心理社会评估概述 一、心理社会评估的任务 二、心理社会评估的手段 三、心理社会评估的注意点 一、心理社会评估的任务 1.评估个体的心理过程,特别是在疾病发展中的心理过程 2.评估个体的个性 3.评估个体对不同压力刺激的反应 4.角色和角色适应反应 5.评估心理社会因素在疾病治疗、康复过程中的作用 二、心理社会评估的手段 (一) 观察法 (二)会谈法 (二)会谈法—会谈的作用 建立相互合作和信任的关系。 获得受检者问题的信息。 向受检者进行心理健康教育和咨询。 二、心理社会评估的手段 (一) 观察法 (二)会谈法 三、心理社会评估的注意点 1.与生理评估同时进行,注重当前和潜在的信息。 2.注意主观和客观资料的比较。 3.观察、会谈是主要方法。 4.最好采用整体的观念进行评估。 5.避免评估者主观因素的影响。 第二节 自我观念的评估 一、自我观念的概念、组成和发展 二、自我观念的评估 一、自我观念的概念、组成和发展 (一)自我观念的概念 是个体对自我存在的感知和评价。 自我概念的分类(补充) 1.真实自我 自我概念的核心,是人们对其身体内外在特征及社会状况的如实感知与评价。 2.期望自我 人们对“我希望我成为一个什么样的人”的感知 。 3.表现自我 自我概念最富于变化的部分,指个体对真实自我的展示与暴露。 一、自我观念的概念、组成和发展 (一)自我观念的概念 (二)自我观念的组成 1.身体自我(体像) 个体对自己身体外形及身体功能的认识和评价。 2.社会自我 个体对自己的社会人口特征的认识与估价。 3.精神自我 指个体对自己智慧、能力、性格、道德水平等的认识与判断。 4.自尊 自尊是指人们尊重自己、维护自己的尊严和人格,不容他人任意歧视、侮辱的一种心理意识和情感体验。 一、自我观念的概念、组成和发展 (一)自我观念的概念 二、自我观念的评估 (一)自我观念紊乱高危人群评估 (影响自我观念改变的因素) (二) 评估方法和内容 (三)评估自我观念的注意点 (一)自我观念紊乱高危人群评估 身体外型与众不同 身体某一部分改变、丧失 各种生理功能的丧失或障碍 成熟因素或偶发事件 (二) 评估方法和内容 — 1.体像 对外表是否满意? 有否面临身体外表方面的威胁? 对已有改变的认识? (二) 评估方法和内容 — 1.体像 被评估者的外表是否整洁? 穿着打扮是否得体? 身体哪些部位有改变? 是否与会谈者有目光交流,面部表情如何? 是否与其主诉一致? 是否有不愿见人、想隐退、不愿照镜子、不愿与他人交往、不愿看身体形象有改变的部位、不愿与别人讨论伤残或不愿听到这方面的谈论等行为表现。 (二) 评估方法和内容 — 1.体像 (3)投射法: (二) 评估方法和内容 — 1.体像 (3)投射法: (二) 评估方法和内容 — 1.体像 (3)投射法 (二) 评估方法和内容 — 2.社会自我 总体上对自己是否满意。 对自己心理素质、性格特征和道德品质的认识。 对自己处理工作和日常生活问题的能力的认识。 对自己的个性特征、品德和社会能力是否满意。 朋友、同事、领导对自己的评价怎样。 综合判断 Rosenberg自尊量表 关于“自我概念”的常见护理诊断 自我概念紊乱: 自我形象紊乱 长期自尊低下 情境性自尊低下 1.与被评估者建立良好关系,鼓励其充分表达和暴露自我。 2.评估环境应安静、舒适、避开他人。 3.评估者的姿态:应面对被评估者,倾听,保持目光交流,态度亲切、温和、不加评判。 4.被评估者真实的自我和表现的自我常有一定差距。 第四节 情绪和情感的评估 情绪体验: 表情: 情绪的生理反应 情绪情感的评估方法: (一) 观察、测量: 主要评估情绪的生理反应及表情 情绪情感的评估方法: (一) 观察、测量: 主要评估情绪的生理反应及表情 情绪情感的评估方法: (一) 观察、测量: 主要评估情绪的生理反应及表情 ? 焦虑(anxiety) 恐惧(fear) 绝望(hopelessness) 悲伤 (grieving) 第五节 角色和角色适应 一、角色的概念及角色理论 二、常见的角色适应不良反应 三、病人角色的特点和适应问题 四、角色功能的评估

文档评论(0)

神话 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5203223011000000

1亿VIP精品文档

相关文档