基于仿真平台的“电力电子技术” 教学模式探讨[J].pdfVIP

下载本文档

5
0
约 4页
2017-09-19 发布于安徽
举报
版权申诉

基于仿真平台的“电力电子技术” 教学模式探讨[J].pdf

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第32卷第2期电气电子教学学报 V01．32No．2 2010年4月 EEE Apr．2010 JOURNALoF 基于仿真平台的“电力电子技术教学模式探讨丘东元，张波 (华南理工大学电力学院，广东广州510640) 摘要：本文针对“电力电子技术”课程教学过程中遇到的电路种类较多、学生难以理解等问题，提出一种基于仿真平台的“电力电子技术”教学模式。文中具体描述了仿真平台的架构，并以单相全控整流电路为例，详细介绍了如何利用仿真软件PSIM开展课程教学。实践结果表明，学生通过仿真平台可以更全面直观深入地理解“电力电子技术”课程学习内容。该仿真平台为课程的教与学提供了一种新的思路和模式。关键词：电力电子技术；仿真软件PSlM；教学模式中圈分类号：TM46；G642 文献标识码：A 文章编号：1008—068612010)02—0073—04 Discussionof PowerElectronicsModeBasedonSimulationPlatform Teaching QIU Bo Dong-yuan，ZHANG ElectricPower，South China 510640，China) (Collegeof UniversityofChina，Guangzhou differentkindsofcircuit will in be PowerElectroincscourse，whichmake Abstract：Many topologiestaught studentstounderstand kindof modebasedonsimulation operationprinciplesdifficultiys．A plat— teaching formforPowerElectronicsis inthis structureofthesimulationis teachingproposedpaper．The platform describedindetail．A full—controlledrectifierisusedasan tointroducehowto single-phase example carry the mode out PSIM．Ithasbeen thatstudentscouldunderstandthe proposedteachingbyusing proved coursecontents and thesimulaiton anew for directlyfullybyusing platform，whichprovidesway teaching and PowerElectronics． studying