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高等农业教育,20 11-10 ,10 :35-36
Higher Agricultural Education ,20 11-10 ,10 :35-36
实践教学改革促进地方农业院校人才培养
质量提高的研究与实践
朱立学
( , 510225)
仲恺农业工程学院 广东广州
: , ,
摘要 分析了农业高校传统实践教学存在的主要问题 提出实践教学改革的对策 包括明确应
, ,
用型人才的培养目标 以优化实践教学体系为重点和强化实践技能训练等 并以仲恺农业工程
学院为例, ,
阐述了地方农业院校以实践教学改革为基础 提高人才培养质量和就业率的有效途
径。
: ; ;
关键词 实践教学 农业院校 人才培养质量
中图分类号:G642. 44 文献标识码:B 文章编号:1002-1981 (20 11)09-0035-02
随着我国高等教育逐步从精英教育向大众化教 展的目标迈进。地方农业院校要以市场需求为导向,
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育过渡 经济社会和科技文化的发展对高校毕业生 以现代物质装备和科学技术为支撑 以现代产业体系
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提出了新的要求 促使高等院校不断优化人才培养方 和经营形式为载体 树立新的办学方向
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案 提高人才培养质量 各院校在人才素质培养上各 在此大背景下 作为地方农业院校 仲恺农业工
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有不同的选择 不同地区经济社会对人才的综合素质 程学院立足广东 面向华南 以服务区域社会经济发
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要求各有侧重 不同地区农业产业结构调整的趋势也 展为已任 全力培养有文化 懂技术 善经营的应用
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对地方农业院校的教育教学改革提出了新的不同要 型 复合型人才 主动适应区域经济发展需要 更新教
。 , ,
求 学校在培养高素质应用型人才的模式改革过程 育教学观念 及时调整人才培养目标 将专业建设科
中面临新的挑战。 学定位为社会主义新农村建设的人才培养基地、
南方
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一 传统实践教学存在的主要问题 现代农业发展的研究中心 应用型技术人才的培养摇
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地方高校服务于区域社会经济发展的办学定位 篮 以
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