十字路口交通灯单片机.docVIP

课程设计报告书 课程名称 十字路口交通灯 姓 名 学 号 专 业 电气自动化 班 级 指导教师 课程设计成绩 □不合格 □合格 □良好 □优秀 2012 年 10 月 12 日 课程设计任务书 课程设计 题 目 十字路口交通灯 课程设计 时 间 2012 年10 月08日 ～ 2012年10月12日 课程设计 小组成员 课程设计 目 的 1、掌握单片机指令的应用 2、了解单片机应用系统设计及开发过程 3、完成单片机应用系统的软件设计与硬件调试 4、完成单片机应用系统设计报告的撰写 课程设计 任 务 设计一个十字路口交通灯控制器。用单片机控制LED灯模拟指示，由两位数码管倒计时。模拟东西南北方向的十字路口交通信号控制情况。 课程设计 主要技术 指 标 其控制要求如下： 1、上电后，东西绿灯，南北红灯（50s） 东西黄灯闪，南北红灯(3S) 东西红灯，南北黄灯闪（3S） 东西红灯，南北绿灯(50S) 2、数码管能实现从53S倒计时。 3、定时器T0产生每10ms一次的中断。 课程设计 进度计划 10月08日 选题及资料的查找，确定系统设计方案 10月09日 课题软件设计及硬件的安装 10月10日 软硬件联机调试，设计报告的撰写 10月11日 设计报告的撰写及答辩 10月12日 完善设计报告 任务签发时间 2012 年 10月8 日 任务完成时间 2012年10月12日 学生签名 指导教师签名 课程设计报告书 设计功能描述 《单片机应用基础》课程设计是学好本门课程设计的又一重要环节，课程设计的目的就是配合本课程设计的教学和平时的实验，以达到巩固消化课程的内容，进一步加强综合应用能力及单片机应用系统开发和设计能力的训练，是以培养学生综合运用所学知识的过程，培养学生查阅相关资料撰写文档的能力和自学，科研的能力，是知识转化为能力和能力转化为工程素质的重要阶段。 根据给定的任务要求选择合适的单片机和其他电子元件，进行系统硬件电路设计和软件编程，根据系统制作并调试电路板，使之实现任务要求。有关参数选择要求符合国家标准，具体设计任务如下： 1、上电后，东西绿灯，南北红灯（50s）； 东西黄灯闪，南北红灯(3S)；东西红灯，南北绿灯(50S)；东西红灯，南北黄灯闪（3S）；东西绿灯，南北红灯（50s），如此循环。 2、数码管能实现从53S倒计时。 3、黄灯亮时能以0.5s闪烁。 关键词：??单片机AT89C51数码管 发光二极管 二、原理图及电路说明 1、原理图（如图：2-1-1） 图2-1-1 原理图 2、单片机应用系统说明（单片机介绍及最小系统说明） 1）单片机的介绍： MCS-51单片机为单芯片微控制器，常见封装形式为40脚双列直插式塑料封装DIP-40,其脚识别为；正面向上，缺口向上，左上面第一脚为1脚，然后按逆时针方向依次2到40脚。 1 ~8脚为P1口，其功能为接收外部设备输入信号或输出信号给外部设备。 9脚为复位引脚，其功能是给单片机提供一个复位信号。 10 ~17脚为P3口，这八个引脚都有两种功能，第一功能与P1口相同，作通用输入输出口，第二功能为单片机内部提供三大控制功能及片外数据存储器读写选通。 18脚、19脚为晶振引脚，外接晶振电路，给单片机提供时钟信号。 20脚为接地引脚，接电源地。 21 ~28脚为P2口，作通用输入/出口。在扩展外部存储器或外部接口电路时输出高八位地址。 29脚为外部程序存储器选通用引脚，在外部程序存储器时产生一个负脉冲信号。 30脚为访问外部存储器时的低八位地址锁存信号，或对内部程序存储器编程脉冲（低电平有效）。 31脚内部、外部程序存储器选择控制引脚，或对内部程序存储器编程时的电源输入端。 32 ~39为P2口，作通用输入/出口。在扩展外部存储器或外部接口电路时，分时出低八位地址和八位数据。 40脚为电源引脚，接+5V电源。 2）最小系统（如图2-2-1） 图2-2-1 最小系统 最小系统是指能让单片机正常工作所必要的必备条件：正确的电源、晶振电路、复位电路、31脚接高电平。 a.复位电路 复位是单片机的初始化操作，单片机启动运行时，都需要先复位，其作用是使CPU和系统中