会计手工模拟实验课程的优化设计.pdfVIP

全国中文核心期刊 财会月刊阴 · 会计手工模拟实验课程的优化设计 黄 芳 渊湖南财政经济学院 长沙 410205冤 【摘要】会计手工模拟实验是会计专业教学过程中不可或缺的环节。现行会计手工模拟实验课程设计偏重于培养学生 会计核算能力，对如何提高学生分析判断能力注重不足，致使实验流于形式。本文将对会计手工模拟实验课程内容、业务类 型形式进行了优化设计。 【关键词】会计手工模拟实验 流程图 业务流程 一、会计手工模拟实验课程设计的开展情况 程。考虑到学生刚接触到会计实践活动，流程图不能过于复 我国会计实验教学开始于上世纪80年代，经过多年的发 杂。以下以销售与收款业务流程图为例进行说明： 展，现已在会计教育界形成全国性的发展规模。会计实验教学 顾客订单尧商品价目表尧销售合同尧 与理论教学相互渗透、互补、促进，是会计专业教学过程中不 销售部门 销售单渊日期尧经办人尧名称尧数量尧 可或缺的环节。 金额尧连续编号冤 会计手工模拟实验由于其直观性、可控性等特征，在会计 信用部门 批准赊销 实验教学实践中具有不可替代的重要地位。综观现有会计手 工模拟实验课程，大多是设计选取一个工业制造企业 12月份 发运凭证渊日期尧数量尧连续编号尧 的一百多笔经济业务，让学生进行审核与填制凭证、记账与结 仓库部门 当事人签名冤 账、编制会计报表等会计基本核算工作。通过实验，学生获得 库房账簿渊数量尧金额冤 对会计工作的一个感性认识，提升了会计基本技能和实践动 手能力。 销货发票渊名称尧日期尧数量尧金额尧 但这种实验课程的设计对如何锻炼学生会计记账、算账、 财务部门 连续编号冤尧收款凭证 报账等会计核算能力强调有余，但对如何培养提高学生分析 登记账簿尧编制报表 判断能力和会计管理能力注重不足。学生在实验中，大部分时 管理部门 批准核销坏账 间都消耗在根据经济业务说明编制凭证登记账簿练习上，缺 客 户 对账单 少对经济活动的深入了解，缺少会计分析思考判断的空间，这 销售与收款业务流程图 样的实验不过是流于形式。因此，会计手工模拟实验课程设计 应在原有基础上进行优化。 通过此流程图可引导学生熟悉了解销售与收款业务两个 二、会计手工模拟实验课程设计的优化 方面的内容： 为扩大会计手工模拟实验课程中分析思考判断的空间， （1）业务流程中原始单据的产生及传递、各部门及人员核 笔者认为实验课程设计应在以下两方面进行优化： 算的分工。销售与收款业务大致包括以下流转过程：淤销售部 。 门根据顾客订单处理客户订货，填开一式多联的销售单，销售 1.增设典型简单的业务流程图 会计是对企业经济活动 的真实反映。不懂企业生产的会计人员是做不好成本核算的，