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第 16卷 第 3期
2013年 5月
湖南科技大学学报(社会科学版)
JouralofHunanUnier yofScince&Technolgy(SocilScinceEdion)
Vol16No.
May.2013
■ 哲学研究
创新方法的地域文化特征解读与思考
罗玲玲1,王以梁1,武青艳2
(1.东北大学 科学技术与社会研究中心,辽宁 沈阳 110819;
2.沈阳建筑大学 思政部,辽宁 沈阳 110168)
摘 要:在解读美国、欧洲和日本技术创新方法的文化特质的基础上,分析创新方法引入中国后出现的种种文化冲突,
即美国操作主义的文化特质与中国迂回文化的冲突;欧洲逻辑主义文化特质与中国悟性文化的冲突;日本精细主义文化特
质与中国混沌文化的冲突。这些文化冲突的根源在于知识与文化的地域性特征,因此只有克服这些文化障碍,才能提高创
新方法推广的效果。
关键词:创造技法;发明方法;文化特质;文化冲突
中图分类号:G305 文献标识码:A 文章编号:1672-7835(2013)03-0034-04
20世纪 30年代以来,创造技法和发明方法(简称或合
称创新方法)兴起,一方面是由于随着科学与技术的结合,
使技术的工具理性被纳入哲学家的视野,另一方面也是被
社会对技术发明和创新的渴望所推动。同时,心理学和 脑
科学的研究成果 也 助 之 成 为 气 候。20世 纪 70年 代 以 来,
各国的创新方法通过学术渠道传入中国,目前又出现了政
府主导的创 新 方 法 推 广 活 动。回 顾 几 十 年 中 国 推 广 创 新
方法的经验,其效果并不特别理想。除了创造发明方法 体
系本身具有不 可 克 服 的 缺 陷,有 待 脑 科 学、心 理 学 和 哲 学
认识论的发展来完善之外,引入国外的创造技法和发明方
法时还存在着文化语境的差异,使得普及方法时产生文化
屏蔽。充分认识 到 国 外 创 造 技 法 和 发 明 方 法 存 在 地 域 文
化的特殊性,克 服 运 用 创 造 技 法 和 发 明 方 法 的 盲 目 性,才
是科学的态度和行为。
一 国外典型创新方法的文化特质
(一)美国创造技法的实用主义和科学主义文化特质
美国创造技法最早源于实业界对经验的总结,如 奥 斯
本的头脑风 暴 法。后 来 心 理 学 界 的 学 者 与 实 业 界 的 经 验
结合,形成 了 美 国 独 特 的 创 造 方 法。 对 人 自 身 心 理 的 认
识、对心理环境 的 认 识 及 实 用 传 统,共 同 构 成 了 美 国 创 造
技法重视调 动 创 造 主 体 的 内 在 潜 能 的 特 点。如 头 脑 风 暴
法就是通过优化外部心理环境,促进创造主体积极想象的
方法。美国 的 创 造 技 法 还 经 常 将 艺 术 创 造 的 方 法,如 隐
喻、移情等频繁 地 运 用 于 科 技 创 造 领 域,并 且 赋 予 了 它 们
新的内容。显示对非逻辑思维方法的无比重视,而这正 打
破了以往的 科 学 方 法 论 只 单 纯 重 视 逻 辑 方 法 的 常 规。如
哈佛大学戈登教授发明的综摄法(Synectcs)中大量运用隐
喻,其作用首先就是促使在心理上容忍不相关事物之间的
类比。这些方法在艺术、技术与科学创造之间都是类似的。
从文化渊源上分析,美国创造技法的形成则可以 追 溯
到实用主义传统。威廉·詹姆斯(Wilam Jmes)的《实 用
主义》是一本决 定 美 国 人 行 动 准 则 的 书,是 美 国 的 半 官 方
哲学。实用主义把实证主义功能化,强调生活、行 动、事 实
和效果;把知识视为“行动的工具”,因此,创造技法最早在
功利色彩鲜明 的 实 业 界 美 国 实 业 界 兴 起 也 是 不 令 人 奇 怪
的。江怡认为 20世纪 50年代以 后,美 国 接 受 了 以 逻 辑 实
证主义为代表的欧洲分析哲学但“实用主义传统并没有被
放弃,而是作为一种哲学思维方式溶入分析哲学”[1]。
不过,美国创 造 方 法 除 了 具 有 实 用 的 特 质 之 外,美 国
创造力研究领域还呈现出学院派的科学主义的传统,出现
了以思维科学 和 认 知 科 学 的 理 论 为 基 础 的 创 造 力 培 养 方
案和课程,强调 与 专 业 结 合 的 解 题 策 略 训 练,典 型 的 如 斯
坦福大学的“视 觉 思 维 训 练”和 纽 约 州 立 大 学 布 法 罗 学 院
的 “创造性解题训练”。但是这些解题方法都不是针对技
术体系的发展逻辑来展开的,与欧洲传统有着很大的区别。
收稿日期:2013-01-10
基金项目:辽宁省教育厅人文社会科学创新团队项目(WT2
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