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- 2018-03-26 发布于浙江
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Recycle2
第1课时
【学习内容】Recycle 2 Let’s act
【学习目标】
1、听懂、会说Let’s act 部分的故事。
2、复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。
【学习难点】Let’s act 部分的故事情节的理解。
【学习准备】
1、几种动物的单词卡 giraffe, elephant, monkey, mouse, rabbit, tiger, Zoom。
2、几种水果的实物或图片 apples, bananas, grapes, pears, peaches, oranges。
3、 Let’s act 部分的故事课件。
4、所学过的水果及动物类单词卡片。
【学习过程】
1热身/复习(Warm-up/Revision)
(1)教师播放英文歌曲 “They Are in the Zoo” “An Apple a Day” ,师生共同边演唱边拍手打节拍。
(2)学生日常口语练习。
(3)用实物、玩具或图片等复习所学过的水果及动物,并用单词卡认读单词。
2 呈现新课 (Presentation)
(1)教师播放故事录像,展示Let’s act 部分的内容,并让学生了解人物关系和故事的大概含义。
(2)游戏:教师拿出准备好的以下几种动物的面具 giraffe, elephant, monkey, mou
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