美国创业型大学的文化生态系统及其有益启示MIT和斯坦福大学案例研究.pdfVIP

20 11 4 ( ) No． 4 20 11 年第 期 福州大学学报 哲学社会科学版 ( 104 ) JOURNAL OF FUZHOU UNIVERSITY (Philosophy and Social Sciences) Serial No． 104 总第 期 美国创业型大学的文化生态系统及其有益启示 ——— MIT 和斯坦福大学案例研究 涂秀珍 ( ， 350 108) 福州大学党委宣传部 福建福州 : ， 。 摘 要 创业型大学的文化生态系统是一种具有学术创业特征的大学文化结构 与经济时代的大背景相契合 MIT ， 、 、 和斯坦福大学是美国创业型大学的典范 其备显学术创业特征的精神文化 制度文化 物质文化和行 、 、 ， MIT 为文化四个生态要素相互依存 相互影响 良性循环构成的文化生态系统 正是 和斯坦福大学朝着创 。 、 、 业型大学发展的内在驱动机制 系统中学术与创业的矛盾统一 科学与人文的相互交融 创新与创业的 相互促进对我国建设创业型大学具有启示意义。 : ; ; 关键词 创业型大学 文化生态系统 大学文化 中图分类号:G648 文献标识码:A 文章编号:1002 － 3321 (2011)04 － 0099 － 05 “ ” 教学型大学、 ， 所谓 文化生态系统 是文化学界借用生态学 研究型大学一脉相承 保留着现代大 ， ， 的方法研究文化的一个概念 表征是文化如同生 学教学和科研的基本功能 但与其他大学不同的 ， 命体一样也具有生态特征 文化体系作为类似文 就是能将自身创造的知识有效地运用到实际中 ［1］ 。 ， ， ， 化生态系统的一个体系而存在 从这个意义上 去 发展高科技 催生新产业 正日益成为国家和 ， 。 “ ”， 讲 大学文化同样存在自身的生态系统 大学校 地区经济发展的 发动机 标志着现代大学一种 、 、 。 园的精神文化 制度文化 物质文化和行为文化等 新的发展范式 大学的这种发展范式的变革绝不 ， ， 、 生态要素之间共存互生 相互关联制约 如同自然 单单是管理方式的革新 教学方法的改革或是校