二年级美术上册《乌龟滚下坡》教案 湘教版.docVIP

乌龟滚下坡 教学目标： 1、认识、了解动物的外型特征，以绘画形式想象表现。 2、培养学生的联想思维，想象表现有趣的结果。 3、养成关心他人，保护生态的意识。 教学重点：启发学生的思维想象，在创作表现中能画出既有个人特点又有有趣的乌龟形象。 教学难点：如何安排画面内容，怎么与前面的画面联系起来。 教学方法：综合法 教学准备：课件、范画和各种绘画工具。 学生准备：水彩笔、油画棒、剪刀、彩色纸、乳胶 教学过程 ： 教学环节 教学内容 师生互动 设计意图 课 前 纪 律 以问答的方式引导学生进入课 堂： 我说：“同学们，你们快乐吗？”“你们快乐我就高兴，邓老师最大的快乐就是让你们快乐，但是，我分明看见有些同学不是很快乐，他还想再去踢球，他还想趴在桌子上，甚至他还想来点刺激……（同学们很快坐得端正，听得仔细。）其实，快乐是一种感受，快乐是一种经历，当你饿了，能吃到可口的食物你觉得快乐吗？（快乐！） 老师带动学生回答问 题 使低年级的学生快速安静下来，从课外收心，进入课堂氛围。 故 事 情 境 导 入 一、出示动物的图片，激发学生的兴趣： 1、ppt出示乌龟和小刺猬的图片，让学生猜猜它们之间会发生什么事情。 二、插入故事 “据说乌龟是世界上寿命最长的动物，因为乌龟家族很懂得养生，他们有硬硬的背甲，（我随手在黑板上画一个一类圆形）遇到危险他们就将头和手脚都缩进