三年上数学第一、二、三、四、六单元知识点整理（期中检测）.docVIP

三上第一、二、三、四、六单元知识点整理（期中检测） 第一单元：除法 （首位能整除的）整十数除以一位数、两位数除以一位数（商是两位数） 把一些物体平均分成几份，求其中的一份是多少，要用除法计算； 求一个数是另一个数的几倍，要用除法计算（一般“倍”不作为单位）； 笔算除法时步骤：一商二乘三减四落（五商六乘七减） 笔算除法时注意：相同数位的数对齐， 从最高位（本单元为十位）算起； 算完记得要在算式中写上得数。 除法的验算：【余数一定要比除数小】 没有余数时：检验 商×除数是否等于被除数； 有余数时： 检验 商×除数＋余数是否等于被除数。 3、（首位不能整除的）两位数除以一位数：先用被除数十位上的数除以除数，三减之后十位上余下的数要和个位上的数合起来再除以除数。 4、商末尾有0的除法：被除数十位上的数除以除数刚好整除，且被除数个位上的数除以除数不够商“1”时，一定要在商的个位上写“0”占位。 （一商二乘三减四落，再在个位商“0“即可，不需要再往下计算） 5、估算两位数除以一位数的商是几十多，只需要把被除数十位上的数除以除数，结果是几，商就是几十多。例如：83÷6，被除数十位的8除以除数6，商1，所以83÷6得数是一十多。 6、【难题】书P12/6 78÷3÷2的得数与78÷6的得数相等。（3×2=6） （一个数连续除以两个数=这个数除以后面两个数的积。） 7、常用数量关系： 总数÷每份数=份数；【总价÷单价=数量】 总数÷份数=每份数；【总价÷数量=单价】 每份数×份数=总数（“够不够”的题目常用此方法） 【单价×数量=总计】 8、除以2、3、5没有余数的数（即2、3、5的倍数）的特点 除以2没有余数（2的倍数）：个位上是2、4、6、8、0的数； 除以5没有余数（5的倍数）：个位上是0或5的数； 除以3没有余数（3的倍数）：各个数位上的数字加起来的和÷3没有余数； 例如：42，4+2=6，6÷3没有余数，所以42÷3没有余数； 85, 8+5=13，13÷3有余数，所以85÷3有余数； 9、小提示： （1）计算时认真仔细； （2）解决问题读清题意，圈划单位和关键字词（最多、至少、剩下的等词语）； 遇见“够不够”的问题，要算一算、比一比再判断； 遇见：小明和几个同学（过河乘船……），不要忘记小明也要算上； (3)书P/4，关注题中的“最多”两字，并会计算“再添（ ）个轮子可以再组装一辆车” 第二单元：认数 认识整千数和一万、认识几千几百几十几 （1）10个一千是一万；100个一百是一万；1000个10是一万；10000个一是一万； （2个五千是一万，5个两千是一万……） 数位顺序表 …… 万位 千位 百位 十位 个位 （2）数位顺序表： 从右边起，第（ ）位是（ ）位，它的左边或右边是（ ）位；【借助画数位顺序表解决】 读数时用中文汉字，写数时用阿拉伯数字。 （4）一个数的末尾不管有几个0，都不读。 一个数的中间有一个0或连续的个0，都只读一个。（1）位数不同，位数多的数大。 （2）位数相同，如果最高位上的数相同，就比较下一位，以此类推。 看最位的后面一位，如果是0-4则，如果是5-9就。最大的三位数是999，最小的三位数是100最大的四位数是9999，最小的四位数是1000最大的三位数比最小的四位数小1。 3、判断： （1）对边相等的四边形一定是长方形。 （ × ）→也可能是平行四边形 （2）长方形的对边相等，正方形的对边不相等。 （ × ）→正方形对边相等 （3）长方形对折后可能是正方形。 （ √ ） （4）正方形对折后可能是三角形。 （ √ ） （5）四条边相等的图形一定是正方形。 （ × ）→可能是菱形 （6）五边形的周长一定大于四边形的周长。 （ × ） →2种图形每边长度不知，无法判断 （7）正方形是长宽相等的长方形。 （ √ ） （8）用2根同样长的铁丝分别围一个长方形和一个正方形，他们的周长一定相等。 （ √ ） （9）2个完全一样的长方形一定能拼成一个正方形。（ × ） →必须是2个完全一样，且长是宽的2倍的长方形才能拼出正方形，如书P67/6 4、必须掌握的题型。 （1）书P62/5、P67/方框内思考题，P69/量一量。用“移补”的方法。 通过“移边”（需要在图中及时标注），把不规则的图形“补成”长方形或正方形，再计算周长。 （2）书P60/4、P65/6、P69/拼一拼。用小正方形拼大正方形或长方形， 要注意：a、长的数字乘宽的数字正好等于小