我国农村义务教育投入问题研究.pdfVIP

要 基本公共服务均等化的提出要求政府要为社会成员提供基本的、与经 社会 发展水平相适应的、能够体现公平正义原则的大致均等的公共产品和服务。基本 公共服务的均等化有助于实现社会公平分配和效率统一。然而当前我国基本公共 服务的非均等问题较为突出，主要体现在地区和城乡不同群体之间的基础教 ， 公共医疗，社会保障等基本公共服务方面的差距逐步拉大。这已发展成为社会公 平，公正的焦点问题，因此实现公共服务均等化在我国当前具有重大意义，也是 缩小城乡差距和地区间不均衡发展的重要途径之一。 义务教 作为基本公共服务均等化的重要领域,存在着显著的区域差异、城乡 差异和校际差异。公共财政实现义务教育均等化是农村税费改革的必然要求也是 建设社会主义和谐社会的必然趋势。本文综合运用政治、经 、行政管理、教 等多门学科知识，并加以翔实的统计数据为依据、以规范分析、定性分析为主， 辅以个别的实证分析从基本公共服务均等化的视角对我国农村义务教 的投 问 题进行分析和研究，最终对改善我国义务教 投 相关问题提出几点建议。 文章通过对基本公共服务理论及农村义务教 属性进行分析，阐述了基本公 共服务均等化的内在含义，并在此视角下对我国财政分权及农村义务教 的投 体制进行了一般分析，进而引出农村义务教 均等化的本质和内涵。为农村义务 教 投 体制的研究分析奠定了理 基础。文章第二部分通过探究发展失衡的制 度以及我国农村义务教 投 的成效及其存在的问题，深刻分析义务教 投 非 均衡的现象，得出目前义务教 投 不均衡的原因。为了正确解决这些问题，本 文通过阐述和分析美国、日本、英国的义务教 投 制度，借鉴国外的成功经验， 得到几点有利于改善我国农村义务教 投 制度的启示，并对完善我国农村义务 教 投 体制提出一些建设性意见完善政府职能、增加财政经费的投 数量、 拓宽筹资渠道、增强完善监督管理以及法规建设等，保障我国农村义务教育均衡 发展。 关键词： 基本公共服务均等化 农村义务教 财政投 PDF 文件使用 pdfFactory Pro 试用版本创建 Abstract The presenting of the equal access to basic public service requires the government provide basic, compatible with their level of economic development, to be able to reflect the fairness and justice principles and roughly equal public products and services for social members. Equalization of basic public services can help to realize the unification of social equitable distribution and efficiency. However, the non-uniform problem of the basic public services is serious in our country, which is mainly reflected in basic education, publ