江苏省常州市西夏墅中学高三物理“机械能”第1课时 功复习学案.docVIP

江苏省常州市西夏墅中学高三物理“机械能”第1课时 功复习学案 【基础知识梳理】 1、功的两要素： 和 2、功的公式：W= ，式中α是 的夹角。功的单位： 。 3、正功、负功：功是 量，但有正负之分。 （1）当α=900时，W= ，表示力对物体 ，即外界与质点间无能量交换； （2）当α900时，W= ，表示力对物体 ，即 传递能量给 ； （3）当α900时，W= ，表示力对物体 ，也可以说成 ， 即 传递能量给 。 4、功的物理意义：反映力在空间上的积累效果，物体能量发生变化，则一定有力对物体做了功， 功是能的转化的量度 【典型例题】 例1、如图用恒力F拉着质量为m的物体沿水平面从A移到B的过程中，下列说法正确的是（ ） A．有摩擦力时比无摩擦力时F做的功多 B．有摩擦力时与无摩擦力时F做功一样多 C．物体加速运动比减速运动F做的功多 D．物体无论是加速、减速还是匀速，力F做的功一样多 总结：①恒力做功大小只与 三个量有关，与物体是否还受其他力、物体的速度、加速度等其他因素 关 例2、如右图所示，小物块A位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上，从地面上看，小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（ ） A．垂直于接触面，做功为零 B．垂直于接触面，做功不为零 C．不垂直于接触面，做功为零 D．不垂直于接触面，做功不为零 总结：②判断力的做功情况的方法有： 看力与物体的位移（或速度）之间的夹角α的大小； 看物体间的能量变化情况，若有能量转化，则必有力做功，此法常用于两个相联系的物体的情况。 例3、以初速度V0竖直向上抛出一个质量为m的小球，上升最大高度是h．如果空气阻力f的大小恒定，则从抛出到落回出发点的整个过程中，空气阻力对小球做的功A．零 B．-fh C．-2mgh D．-2fh③功的公式只适用于　　　　　力做功 例4、如图所示，某力F=10N作用于半径R=1m的转盘的边缘上，力F的大小保持不变，但方向始终保持与作用点的切线方向一致，则转动一周这个力F做的总功应为：（　　　） 　 A、 0J　 B、20πJ　 　 C 、10J　 D、20J. 思路： 例5、一辆汽车质量为105kg，从静止开始运动，其阻力为车重的0.05倍。其牵引力的大小与车前进的距离变化关系为F=103x+f0，f0是车所受的阻力。当车前进100m时，牵引力做的功是多少？ 过程： 总结④变力的功的求法：　 　 　　　　 例6、如右图所示，质量为m的物体A静止在倾角为θ的斜面B上，水平力F使B向右匀速运动位移s。A、B始终保持相对静止，求这个过程中，施加于A物体上的各力所做的功及A所受合外力的功。 总结⑤如果物体同时受多个恒力作用，计算合外力功的方法：一是先求出 ，再根据 计算功，注意此时的α应为 与 间的夹角； 二是先分别求出各个力的 ，再把各个力的功 练习1．如图所示，两个与水平面夹角相同的力F1和F2作用在质量相同的物体上，使物体均能在水平面内匀速直线运动，图甲中F1为拉力，图乙中F2推力，当两物体经相同位移时，F1和F2对物体做的功分别为W1和W2，两物体与水平面的动摩擦因数相同，则　 （　　　） A．1W2 B．1=W2 C．1W2 D．F在下列几种情况下做功的多少（ ） （1）用水平推力F推质量是m的物体在光滑水平面上前进了s． （2）用水平推力F推质量为2m的物体沿动摩擦因数为μ的水平面前进了s． （3）斜面倾角为θ，与斜面平行的推力F，推一个质量为2m的物体沿光滑斜面向上推进了s． A．（3）做功最多 B．（2）做功最多 C．做功相等 D．不能确定 2、下列关于作用力和反作用的做功说法，正确的有 ( ) A、作用力做功，反作用力也必定做功 B、作用力做正功，反作