江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《45 关注人类遗传病 万》导学案 新人教版必修2.docVIP

江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《45 关注人类遗传病 万》导学案 新人教版必修2 一、学习目标 1.举例说出人类常见遗传病的类型。 2.说出人类遗传病的产生原因、监测和预防的方法。 二、学习重难点 判断常见遗传病的类型，说出各类单基因病的遗传方式和风险率。 三、学习过程 1．人类遗传病：由于 改变而引起的疾病。（与先天性疾病的区别） 2.人类遗传病的分类 人类遗传病 的类型 患者可能的基因型 实例 口诀 单 基 因 常染色体 显性 多指、并指、软骨发育不全、 常显多并软 隐性 白化病、先天性聋哑、苯丙酮尿症 常隐白聋苯 性染色体 显性 抗维生素D佝偻病 抗D伴性显 隐性 色盲、血友病、肌营养不良 色友肌性隐 Y 外耳道多毛症 多基因遗传病 受 对等位基因控制 唇裂、无脑儿、原发性高血压、 青少年型糖尿病 唇脑高压尿 染色体遗传病 异常引起 猫叫综合征 特纳愚猫叫 异常引起 21三体综合征、性腺发育不全症 注：（1）只有单基因遗传病遵循孟德尔遗传定律。 （2）多基因遗传病特点： 有家族聚集倾向，群体中发病率较高。 较容易受环境因素影响。 不存在显隐性关系，不遵循孟德尔遗传定律。 （3）细胞质遗传特点：母亲患病，其子女都患病。病例：线粒体基因病。 判断：人体内不含有控制遗传病的基因就不会患遗传病吗？ 3.遗传病的预防与措施： （1） 。可降低 遗传病的发病率，这是降低遗传病最简单、最有效的方法。 （2） 。 的预防手段。 （3） 。时间：胎儿出生前。目的：检查以便确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。方法：羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查、绒毛细胞检查、基因诊断等。 4.人类遗传病的调查方法 （1）分析遗传方式：通过在患者 中进行调查，绘制遗传系谱； （2）分析发病率和发病性别比例，通过在 中 调查； （3）调查时最好选取发病率较高的 基因遗传病。 【巩固练习】 一、选择题 1．下列说法中，均不正确的一组是:单基因遗传病就是由一个致病基因引起的遗传病红绿色盲为伴X隐性遗传病，某色盲男孩的色盲基因一定是从母亲遗传来的禁止近亲结婚是预防遗传性疾病发生的最简单有效方法21三体综合征和猫叫综合征患者都属于染色体异常遗传病A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2．下图所示的人类遗传病系谱中，可能属于X染色体上的隐性基因控制的遗传病的是 （ ） A B C D 3．我国婚姻法规定，禁止近亲结婚的理论根据是 （ ） A.近亲结婚必然使后代患遗传病 B.近亲结婚使后代患遗传病的机会增加 C.近亲结婚违反社会的伦理道德 D.人类遗传病都是由隐性基因控制的 4．正常的男性体细胞的所有染色体可以表示为44+XY，则21三体综合征的女患者的体细胞的所有染色体可以表示为 （ ） A．45+XX B.43+XXY C．45+XY D.43+XX 5．(多选)遗传咨询的内容包括 （ ） A 分析遗传病的传递方式 B 向社会公布咨询对象的遗传病类型 C 推算后代再发风险 D 向咨询对象提出防治对策 二、连线题 （1）苯丙酮尿症 　　　　　 　 A.常显 （2）21 三体综合征 B.常隐 （3）抗维生素D佝偻病　　　 C.X显 （4）软骨发育不全 　　　　 　 D.X隐 （5）血友病 　　 　 E.多基因遗传病 （6）青少年型糖尿病 　　　 　 F.常染色体异常病 （7）女性性腺发育不良 　　　 G.性染色体异常病 （8）毛耳 　　　　 　 H.Y染色体遗传病 （9）原发性高血压 三