江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《321孟德尔豌豆杂交实验2》导学案 新人教版必修2.docVIP

江苏省赣榆县海头高级中学高中生物《321孟德尔豌豆杂交实验2》导学案 新人教版必修2 一、学习目标 （1）阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律（2）对自由组合现象的解释，阐明自由组合定律。 （1）选用性状：①豌豆种子的颜色：_______与绿色。 ②豌豆种子的形状：_______与皱粒。 （2）过程与现象 （3）实验分析 ①F1全为黄色圆粒，说明_______对______为显性，_______对______为显性。 ②F2中粒色分离比为：黄色∶绿色=________，粒形的分离比为：圆粒∶皱粒=________。表明豌豆的粒色和粒形的遗传都遵循_________。 ③F2有四种性状表现，其中_________、绿色圆粒是不同于两亲本的性状的重新组合类型，表明不同性状的组合是自由的、随机的。 ﹙二﹚、对自由组合现象的解释 （1）基因决定性状 ①豌豆的圆粒和皱粒分别由基因R、r控制，黄色和绿色分别由基因Y、y控制。 ②亲本基因组成：纯种黄色圆粒为___________； 纯种绿色皱粒为___________。 （2）F1的基因组成:亲代形成配子时，YYRR产生一种_______配子，yyrr产生一种_______配子。亲代产生的两种配子结合后，产生的基因组成(基因型)为________，性状表现（表现型）为___________。 （3）F1配子的产生 ①基因的行为：F1在产生配子时，每对基因彼此______，不同对的基因可以________。 ②配子的种类及比例:F1产生的雌配子和雄配子各4种，YR∶Yr∶___∶yr = ____∶____∶____∶____。 （4）受精时，雌雄配子的结合是________的。 P：　 YYRR（黄圆）× yyrr（绿皱） ↓ ↓ 配子： YR　　　　　　yr ↘ ↙ F1　　　　　 YyRr（黄圆） F2（填写下表） 配子 YR Yr yR yr YR Yr yR yr 尝试总结： 1.F2有______种结合方式，_____种基因型，______种表现型，比例为_________________ 。 2.基因型及比例 YYRR∶YYRr∶YyRR∶YyRr∶YYrr∶Yyrr∶yyRR∶yyRr∶yyrr =_____________________ 。 3.F2双显性性状的个体占____，单显性性状的个体占_____，双隐性性状的个体占_____。 4.F2纯合子占_____，杂合子占_____，单杂合子个体占_____。 5.F2中亲本类型占_____，重组类型占_____。中 ﹙三﹚、对自由组合现象解释的验证 （1）实验方法：______________。 （2）理论预期 ①F1(YyRr)产生4种配子，分别是： YR∶Yr∶yR∶yr = ______________。 ②隐性纯合子(yyrr)只产生一种配子_____________。 ③测交后代有4种类型： 黄色圆粒（YyRr）∶黄色皱粒(Yyrr)∶绿色圆粒(yyRr)∶绿色皱粒(yyrr)=___________________。 ﹙四﹚、自由组合定律 （1）发生时间：形成 时。 （2）基因的关系：控制不同性状的基因的分离和组合是 的。 （3）实质：同源染色体上的等位基因 非同源染色体上的非等位基因 （4）适用条件： 四、当堂检测 1．一个基因型为YyRr的精原细胞和一个同样基因型的卵原细胞，按照自由组合定律遗传，各能产生几种类型的精子和卵细胞 （ ） A.2种和1种 B.4种和4种 C.4种和1种 D.2种和2种 2．在孟德尔两对相对性状独立遗传的实验中，F2代里能稳定遗传和重组型个体所占比例是（ ） A.9／16和l／2 B.1／16和3／16 C.1／8和l／4 D.1／4和3／8 3.人类多指基因（T）对正常（t）是显性，白化基因（a）对正常（A）是隐性，都在常染色体上，而且是独立遗传。一个家庭中父亲多指，母亲正常，他们有一个白化病且手指正常的孩子，则下一个孩子只有一种病和有两种病的机率分别是A．1/2，1/8 B．3/4，1/4C．1/4，1/4 D．1/4，1/8 甲品种小麦抗锈病高秆，乙品种