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【例3】(1)(2012·临沂模拟)设 则a,b,c的大小关系是( ) (A)a>b>c (B)c>a>b (C)c>b>a (D)a>c>b (2)已知幂函数y=x3m-9(m∈N+)的图象关于y轴对称,且在(0,+∞)上函数值随x的增大而减小,求满足 的a的取值 范围. 【解题指南】(1)a、b的大小利用幂函数 的单调性比较, a、b与c的大小借助于中间量0来比较. (2)利用幂函数的性质,构建出m的不等式,并求出m的值,再根据其单调性,由关于a的已知不等式,构建a的不等式,从而求 出a的范围. 【规范解答】(1)选A.∵函数 在[0,+∞)上为单调增函 数且0<0.3<0.5, 又log50.3<log51=0, ∴a>b>c,故选A. (2)∵函数在(0,+∞)上递减,∴3m-90,∴m3,∵m∈N+,∴m=1,2.又∵函数的图象关于y轴对称,∴3m-9为偶数, 当m=1时,3m-9=-6为偶数,当m=2时,3m-9=-3为奇数, ∴m=1, 而 在(-∞,0),(0,+∞)上均为减函数, ∴ 等价于a+13-2a0或0a+13-2a或a+103-2a,解得a-1或 ∴a的取值范围是{a|a-1或 }. 【互动探究】若满足本例(2)中条件的幂函数为f(x),讨论函数 的奇偶性(其中a,b∈R). 【解析】由本例(2)的解析知 ∴[f(x)]6=x-2= ∴g(x)= 则g(-x)= 当a≠0,b≠0时,g(x)为非奇非偶函数; 当a=0,b≠0时,g(x)为奇函数; 当a≠0,b=0时,g(x)为偶函数; 当a=0,b=0时,g(x)既是奇函数又是偶函数. 第八节 幂函数 三年1考 高考指数:★ 1.了解幂函数的概念; 2.结合幂函数y=x,y=x2,y=x3, 的图象,了解它们的变化情况. 1.高考主要考查幂函数的概念、图象与性质,单独考查的概率较低. 2.常与函数的性质及二次函数、指数函数、对数函数等知识交汇命题. 3.题型多以选择题、填空题的形式出现,属低中档题. 1.幂函数的概念 一般地,形如______(α∈R)的函数叫做幂函数,其中α是常数. 【即时应用】 判断下列函数是否是幂函数(请在括号内填“是”或“否”) ① ( ) ②y=2·x-1( ) ③y=(x-1)2( ) ④ ( ). y=xα 【解析】根据幂函数的定义知只有①④符合幂函数的定义,②③均不是. 答案:①是 ②否 ③否 ④是 2.幂函数的图象 幂函数y=x、 y=x2、y=x-1、y=x3的图象如下: 1 y o -2 -1 2 -1 x 1 2 -2 y=x-1 y=x-1 y=x y=x2 y=x3 y=x2 【即时应用】 (1)判断下列命题是否正确(请在括号内填“√”或“×”) ①幂函数的图象都经过点(1,1)和点(0,0);( ) ②幂函数的图象不可能在第四象限;( ) ③ n=0时,函数y=xn的图象是一条直线;( ) ④幂函数y=xn,当n>0时是增函数;( ) ⑤幂函数y=xn,当n<0时,在第一象限内函数值随x值的增 大而减小. ( ) (2)图中所示曲线为幂函数y=xn在第一象限的图象,则c1、c2、c3、c4的大小关系是_________. 【解析】(1)结合幂函数的图象知②⑤正确,①③④均错误. (2)由幂函数的图象特点知,当自变量x>1时,幂指数大的 函数值较大,故有c1>c2>c4>c3. 答案:(1)①× ②√ ③× ④× ⑤√ (2)c1>c2>c4>c3 3.幂函数y=x,y=x2,y=x3, y=x-1的性质 函数 性质 定义域 值 域 奇偶性 单调性 定 点 y=x y=x2 y=x3 R R R [0,+ ∞) R [0,+ ∞) R [0,+ ∞) 奇 偶 奇 非奇非偶 奇 增 增 增 (1,1) 【即时应用】 (1)判断下列函数在(-∞,0)上是否是单调递减的函数(请在括号中填“是”或“否”). ①f(x)=x-2( ), ②f(x)=x-1( ), ③ ( ), ④f(x)=x3( ). (2)判断下列函数是否是奇函数(请在括号中填“是”或“否”) ①f(x)=x-1( ); ②f(x)=x( ) ③ ( ); ④f(x)=x3( ) 【解析】(1)根
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