运用情景模拟教学培养中职生实践能力的研究和实践.pdfVIP

摘 要 摘 要 职业教育是我国教育体系中的重要组成部分, 我国职业教育在新中国成立以 来特别是改革开放以后得到了快速发展, 培养出一大批高素质劳动者 和实用技术 人才, 在中国经济建设和社会发展中发挥着独特的作用。 但从整体上来说 , 职业 院校 学生 的实践能力仍显不足,无法满足社会的需求。 本研究从职业高中的教学目标, 即培养学生的 实践能力出发, 结合情景模拟 教学模式, 探析了情景模拟教学模式在提高学生实践能力方面的具体运用 及其成 效 。 首先 , 论文对我国职业教育的现状、 问题和 原因进行了分析, 并结合国外职 业教育 中 先进的思想和理论, 寻求到与职业高中教学目标相适合的教学模式 ?? 情景模拟教学模式; 其次, 论文对该教学模式的 本质进行了分析和探讨 , 思考怎 样以情景模拟的形式来实现学生实践能力的提高, 寻找最适合我国职业高中具体 教学的运用方式; 再次, 论文以分析学习者为基础, 对教学目标、 教学内容、 教 学策略、 教学评价等进行针对性 设计, 设计的核心围绕学生实践能力提高的最终 目标 。 根据设计开展课堂上的具体运用, 探索情景模拟教学模式在培养学生实践 能力方面的功能。 最后 , 对情景模拟教学模式在提高学生实践能力方面的效果进 行了评价 ,并根据评价结果进行总结性分析。关键词 :职业高中,情景模拟教学,实践能力 I 摘 要 ABSTRACT Vocational education is an important part of our education system. The vocational education of our country have had a liquid development since New China established, especially since Chinese Economic Reform, which brought a huge number of high-quality labors and talents with technology, which could make optimistic effects on economic construction and social development. However, students of vocational schools still lack of practice capability, which fail to cater social demandThe study is aimed to simulation mode, which matches with senior vocational education object, from teaching object-that is to train students’ practice capabilityAnd it also explores the achievement of simulation modeFirstly, the study analyses the condition, problem and cause of our vocational education, then aims to find the simulation mode, which matches with senior vocational education object. Secondly, study on this education mode so as to find the way to raise the students’ ability and to find the best education mode. Thirdly, make a right plan on teaching object, teaching content, teaching plan, teaching value and etcLastly, according to all the work above, make value on this and make a conclusion Key words: vocational high school, simulation mode, practice capabilityII 目 录 目 录 摘 要I ABSTRACTII 目 录III 第一章 绪论1 第一节 研 究背 景1 第二节 国 内外 现状 研究2 第三节 研 究目 的和 内容4 第四节 研 究方 法5 第二章 相