高中思想政治教学中加强学生人文素养培育的研究.pdfVIP

中文摘要 自从改革开放以来，我国经济迅猛发展，人民生活水平不断提高，广大高中 生在物质消费方面的质量大大好于以前。但是人们在发现高中生吃的越来越好， 用的越来越贵的同时，却也发现，不少高中生人文素养的状况非常令人担忧。其 结果不仅影响高中生的健康成长，也影响着社会主义精神文明建设以及社会的和 谐和中华民族的伟大复兴。 教育是家庭、学校、社会共同的责任。即家庭、学校与社会都肩负着对孩子 进行人文素养培育的重任。作为学校教育的思想政治学科，因其本身蕴涵着丰富 的人文教育资源，在对学生进行人文素养教育方面更是责无旁贷。 作为思想政治学科的一名教师，在严峻的社会现实面前，笔者从高中思想政 治学科教学出发，根据当前高中生的特点，对如何加强学生人文素养的培育进行 了一系列有效的探索。 本文共分为四个部分： 第一部分主要论述本课题的研究背景；对人文素养进行核心概念的界定；分 析高中思想政治学科与人文素养培育的联系；梳理高中思想政治教学中应该培育 学生人文素养的内容。 第二部分主要讲清高中政治教学中培育学生人文素养的意义。 第三部分主要分析高中思想政治课教学中人文素养培育的现状并针对人文 素养偏弱的问题进行原因分析。 第四部分是笔者在高中思想政治教学中加强学生人文素养培育的探索与实 践。在全文四部分中，本部分是本文最重要的内容。笔者从课堂教学、课外活动、 评价方式、教师素质以及校园环境五方面对人文素养培育进行了研究与论述。 最后对全文进行了总结。 通过本课题的研究，笔者希望探索出能够提高高中生人文素养的有效方法或 有效措施，以为学生的健康发展和中华民族的伟大复兴尽一份力。 关键词： 高中政治教学； 人文素养； 培育 III ABSTRACT Since the reform and opening up, China has achieved rapid economic development and constantly improved peoples living standards. In the meantime, the quality of material consumption by the majority of high school is much higher than before. However, people find that although senior students are eating better and use more expensive things than before, their humanistic quality is very worrying, which affects not only the healthy growth of high school students, but also the construction of socialist spiritual civilization and harmonious society and the great rejuvenation of the Chinese nation. Education depends on the responsibility of families, schools and the whole society, that is, they are shouldering the educational task of the children humanistic accomplishment. The ideology and politics discipline, used as a subject of school education, contains abundant humanistic education resources, so conducting the students’ humanistic education is its unsh