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科技信息 ○图书与档案管理○ SCIENCETECHNOLOGYINFORMATION 年 第 期
2007 31
高校教评估与图书馆文献资源建设
王绪林
安徽财经大学 安徽 蚌埠
( )
233030
摘 要 高校本科教学工作水平评估是近年来我国高等教育的改革措施之一 评估指标对图书馆文献资源建设提出了较高的要求 我们
【 】 , 。
应以评估为动力 正视当前高校图书馆文献资料建设存在的诸多问题 制定科学 合理的发展规划 进一步提高高校图书馆的文献资源建设质
, , 、 ,
量 以评促建 为高校科研 教学提供优质服务
, , 、 。
关键词 高校评估 图书馆 文献资源建设
【 】 ; ;
从 世纪 年代开始 我国的高等教育开始进入快速发展时 享等优势 又在很大程度上解决了图书馆印刷载体资料复本少 藏书
20 90 , , 、
期 各大学招生规模不断扩大 新专业新学科不断增多 年全国 空间不足 拒借率高的矛盾 受到教师和学生读者的广泛欢迎 由于评
, 、 , 、 , ,
2004
普通高等学校招生人数已达到 万人 比 年的 万学生增 估不计算电子资源 于是许多高校图书馆只强调纸质文献的采集 不
400 , 1998 180 , ,
加了 万人 高等教育已由精英教育向大众教育转变 教育规模的 重视电子资源
220 , 。 。
迅速扩大使大部分高校的办学条件全面趋紧 这势必影响到高等教育 馆际间的文献资源共建共享 还未能达成共识
, 1.4 ,
的质量 为了加强对高校教学工作宏观管理,使高等学校能够达到国 馆际间的文献共建共享未能达成共识 其主要原因有 各馆受自
。 , :
家基本办学水平和质量标准 帮助学校进一步明确办学指导思想 改 我利益的驱动 封闭自守 思想不统一 共享意识不强 缺乏牵头机构
, , , , , ;
善办学条件 不断提高教育质量和办学效益 确保高等教育持续健康 的统一领导 协调和规划 难以组织实施 缺少资源共享的保障制度和
, , 、 , ;
发展 国家专门成立了全国高等教育教学评估中心 制订了评估方案 科学有效的管理措施等
, , , 。
于 年开始 对普通高等本科院校开
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