提高农村中小学远程教育工程设施教学应用绩效的策略研究.pdfVIP

2005.12中国电化教育 总第 227期 远程教育与网络教育 文章编号: — ( ) — — 1006 9860200512 0027 04 提高农村中小学远程教育工程设施 教学应用绩效的对策研究# 王继新 杨九民 贾成净 吴丽娟 , , , 华中师范大学 信息技术系 湖北 武汉 ( , ) 430079 摘要 农村中小学现代远程教育工程的建设是促进农村教育信息化的重要举措 为使远程教育工程更好地为 : 。 农村教育教学服务 本文在分析影响远程教育工程设施教学应用绩效的若干因素的基础上 提出了提高农村现代远 , , 程教育工程设施教学应用绩效的相关对策。 关键词 农村中小学现代远程教育工程 绩效 教育信息化 : ; ; 中图分类号 G434 文献标识码 A : : 样验收 在验收的过程中 笔者就农村中小学教育信 一 问题的提出 。 , 、 息化硬件设施 软件资源环境及教学应用状况进行 、 农村中小学现代远程教育工程 以下简称 远程 了调研 在调研中我们发现 在未实施远程教育工程 ( “ 。 , 教育工程 的建设是促进农村教育信息化的重要举 之前农村大部分学校 初中和小学 教育信息化基础 ”) ( ) 措 是实现农村基础教育跨越式发展的动力 因此 设施较为薄弱 远程教育工程的实施为农村中小学 , 。 , , 远程教育工程设施的教学应用绩效直接关系到农村 校创设了基本的教育信息化环境,实现了从点到面、 教育的信息化发展水平。 年 月 日— 日, 从无到有的跨越 迈出了教育信息化建设的坚实的 2005 5 10 20 , 笔者随湖北省现代远程教育工程项目验收组对湖北 第一步。 省五个试点地区的远程教育工程建设情况进行了抽 远程教育工程是农村基础教育信息化发展的主 指标框架 农村中小学现代远程教育工程作为一个庞大的 在本次评价中 对于省级教育管理机构工作的评 动态系统 其工作更多的是项目建设完成以后的设 , , 价 主要采用自我评价的方式 给出一个基本的自评 备应用与相关的实践研究 影响它的要素还很多 涉 , , 。 , 参考标准 在这个标准中 主要涉及到了 项目管理 及