建国以来高校内部领导体制演变过程概论.pdfVIP

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2 0 0 0 4 《 》 ( 1 5 4 ) 党史研究与教学 年第 期 总第 期 国以 导 建 来高校 内部领 体制演变过程概述 文 范 , 校 内 导 否 , 直 影响到党和 职能 否充 理 是否 高 部领 体制是 合理 接 行政 能 分发挥 各项管 工作 , 影 学校 办学 和 学 益 。 国 以 , 同历 的政 协调高效 进而 响 的 水平 办 效 新中 成立 来 伴随着不 史阶段 、 , 学校 内 导 也 生了多次 。 回 校 领导 治 经 体制的转变 高等 部领 体制 发 变革 顾我国高等学 内部 济 , 于 和 立适 21 世纪 需要 会主义 学校 内 领导 体制演变过程 对 研究 确 合 素质教育 的社 的高等 部 体 , 要意义。 制 具有重 、 改 与 建 一 造 创 阶段 . 1 校长 负责制 , 国 立 久 国 全面 了旧 国 留 的 学 , 1 9 4 9 9 月 新中 成 不 我 政府 接管 中 遗 下来 高等 校 并根据 年 日 届全 会 《 国人 民 会 纲 》 , 旧 29 政协第一 体 议通过的 中 政治协商 议共同 领 中的文化教育政策 对 。 1 9 6 ,

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