论技能大赛对校企合作的促进作用.pdfVIP

2012年第 l3．14期 汤许廒育 专 题 报 道 教育与教学 MODERN EDUCATION Zzhhuuaannttibba8o0daO多 论技能大赛对校企合作的促进作用 莫振宝 刘彦青 摘 要 ：校企合作是高职教育改革发展 的一条主线，当前存在着 目的异化 、局限于技能训练、不 重视学生思维能力的发展与价值观 的成熟、实训力度不够等 问题 技能大赛的举行有助于解决这些 问 题 ，从而促 进校企合作 的改革 。 关键词 ：技能大赛；校企合作 ；职业能力 作者简介 ：莫振宝 (1980一 )，男，硕士 ，讲师 ，潍坊市经济学校 ，主要研究方 向：理论与实践 教学一体化 ；刘彦青 (1963-- )，男，高级讲师，潍坊市经济学校 ，主要研究方向：职业教育实践教 学。 (山东诸城 262234) 近来 ，在政府 、学校 、企业 及社会 的广泛关注 校为求生存 、求发展和适应市场经济的要求主动 向企 下 ，各级各行职业技能大赛开展得轰轰烈烈 。～方 业界寻求合作 ，而主动来寻求与学校合作办学 的企业 面 ，职业技能大赛检测着职业教育改革和发展 的成 少之又少 ，多数企业给予学校 的资助亦都停 留在教学 果 ，展现 出职业 院校师生 良好 的精神风貌和娴熟 的职 设备捐助 、实 习基地提供 、员工培训等方面。这种合 业技能；另一方面 ，技能大赛也像杠杆一样 “撬动” 作 ，离真正意义上 的校企合作 目标——建立起一个可 了职业教育各个方面 的改革和创新 。其 中，校企合作 持续发展 的校企合作 良性循环机制 、实现教育资源 的 也不例外 。 优化组合 、将职业教育资源转化为推动经济增长 的动 一 ， 技能大赛所折射出的校企合作 问题 力 、实现办学的整体 效益相去甚远 。 (一 ) 目的不 同 (三 )学生 实训 力度不足 1．企业 的 目的。在我 国，企业参与校企合作 的 为 了达 到职业教 育 的课程 目标 ，实训是必不可 主要 目的是利用职业 院校学生 的劳动力 ，并为 自己储 少 的环节 。学生要到企业去实 习，到真实情景 中去历 备人力资源。另外 ，某些校企合作是在企业与学校 的 练 ，以更 了解工作过程 ；要通过企业指导教师 的指 某些关键性人物 的私人关系基础上建立 的。换 言之 ， 导 ，使学生更好地掌握专业技能。然而现实情况是 ， 在校企合作中，企业不会 以教育的眼光看待学生，也 由于校企合作受 阻，学生 的实训环节很不乐观 ，学生 不会在意学生的全面发展 ，企业 既没有这样 的能力 ， 的动手能力很差 。下面的一个典型例子就说 明了这一 也没有这样的义务 。 点。在某人才市场招聘会上 ，某集团准备招聘20名 自 2．院校 的 目的。职业 院校之所 以大力推广校企 动化方面 的技术员，前来应聘 的有30个人 ，但经过面 合作教 育模 式 ，之所 以乐意积极与企业合作 ，主要 试后 ，公司只选择 了34-人。其实面试很简单 ，对机械 目的是为了更有效地培养学生 的实际工作技能，有利 专业 的学生招聘 时 ，问他懂材料力学吗?懂 。懂机械设 于学生的就业。但却几乎没有在理论层面上深人思考 计 吗?懂 。你会设计一个机械零件 吗?没有把握 。你能 该模式正确 的、理想 的 目的是什么 ，当然也不可能全 装配一个机械结构吗?不行 。企业要设计一个传动轴 ， 面 、深入地挖掘企业所具有 的巨大教育力量 ，导致该 计算功率 、受力分析 ，一个学生算 了整整一个星期还 模式在实践 中常常会偏离