高职院校毕业班管理方式探讨.pdfVIP

第十八卷 第二期 安徽 电气工程职业技术学 院学报 2013年6月 Vo1．18，No．2 JOURNALOFANHUIELECTRICALENGINEERINGPROFESSIONALTECHNIQUECOLLEGE June2013 高职院校毕业班管理方式探讨 陈 猛 (安徽 电气工程职业技术学院，安徽 合肥 230051) 摘 要 ：近年来，高职 院校 已占据普通高校的半壁江山，随着高职 院校毕业生人数的逐年增加 ， 毕业生就业形势的 日益严峻，高职院校毕业生的学生管理工作面临新的课题和挑战。针对高 职院校毕业生的管理，学校应准确把握高职学生的特点，本着以学生为本的工作理念 ，对毕业 班学生进行有针对性和实效性 的管理。 关键词 ：高职院校；毕业班；管理 中图分类号： G473．8 文献标识码： A 文章编号： 1672—9706(2013)02-01l0-03 cussiononM anagementM odesofGraduatingClasses inHigherVocationalColleges CHEN Meng (AnhuiElectricalEngineeringProfessionalTechniqueCollege，Hefei230051，China) Abstract：Inrecentyears，highervocationalcollegeshaveoccupiedhalfofthecollegesanduniversities． W iththeyear-on-yearincreasein thenumberofhighervocationalgraduates，employmentsituation of graduatesisincreasinglyserious，andthestudentmanagementofhighervocationalgraduatesisfacingnew issuesandchallenges．Aimingatthemanagementofhighervocationalcollegegraduates，collegesshould accuratelygraspthecharacteristicsofvocationalstudents，andimplementtargeted ande managementofgraduatingclassesinastudent-orientedworkidea． Keywords：highervocationalcolleges；graduatingclass；management 高职院校毕业班学生是学校中处于承上启下的特殊群体，在办理离校手续之前，他们仍然是学生， 有着一般大学生共有的思想和行为取 向，同时他们在顶岗实习或求职过程 中又对社会或企业有了更深 层次的了解 ，所 以又存在着有别于一般大学生的特点，同时，从就业心理 、就业定位等方面 ，他们比本科 院校毕业生有着更多的矛盾和焦虑。这一阶段 的学生 ，既要完成大学阶段教学计划规定 的专业课程学 习的任务 ，又要完成顶 岗实习、毕业设计等实践环节 ，因此必须高度重视毕业班管理 ，根据毕业班学生特 点，做好毕业班学生的教育管理工作 ，这不仅对学生个人的发展非常重要 ，也事关学校的发展和社会 的 稳定。 一 、 高职院校毕业班学生现状分析 1．思想趋于成熟 ，但较敏感 ，情绪易波动。毕业班学生经过几年大学生活的锻炼以及知识的积累， 世界观、人生观已经基本形成 ，自我意识也进一步增强 ，对周围的事物有 自己的看法 ，不轻易接受别人的 意见 ，基本具备了独立步人社会的能力 。但是由于临近毕业 ，对社会生活更加关心，很容易将个人的学 习与社会联系起来，尤其是一些事关 自己的问题，如入党、专升本、就业等问题，格外敏感 ，希望能够获得 满意的结果。倘若处理不好，则会 出现情绪上的波动，怨天尤人，严重的可能造成抑郁，从而造成人际关 收稿 日期 ：2013—04—25 作者简介：陈 猛(1972．)，男，安徽宿州