2014高考历史命题解读新人教版必修1：第15讲 两极格局的形成课件.pptVIP

(2)重点：欧洲。因为在政治上谁控制了欧洲就在一定意义上具备了控制世界的能力；在经济上，两国最大经济市场都在欧洲，分别是西欧和东欧；战略上，西欧是美国通向欧非大陆的门户和向东欧推进的桥头堡，东欧则是苏联的屏障和安全带。美苏争霸的主要对象是两极之间的“中间地带”。 (3)实质：争夺世界霸权，推行强权政治。 (4)三个阶段：①第一阶段(20世纪50年代中期～20世纪60年代初) 战略特征：有紧张(古巴导弹危机等)，有缓和(赫鲁晓夫访美等)，优势在美国。 原因：在美苏双方的政治、经济、军事力量对比中，美国占优势。 ②第二阶段(20世纪60年代中期～20世纪70年代末) 战略特征：苏攻美守。 原因：苏联方面：勃列日涅夫加紧发展重工业和军工企业，使双方的经济军事力量对比发生了有利于苏联的变化；勃列日涅夫在欧洲推行“缓和”战略软化西欧国家对苏立场，并扩大美国与西欧矛盾。美国方面：美国经济发展缓慢，又陷入越战泥潭，加上西欧、日本的激烈竞争，美国实力地位有所削弱，因而无法继续保持美苏争霸中的战略优势，被迫转入防御。 ③第三阶段：20世纪80年代中后期～苏联解体。 战略特征：美硬苏缩。 原因：美国方面：由于中美关系正常化，从越南脱身和经济的复苏繁荣，使里根政府对苏联采取强硬态度。苏联方面：由于前一阶段的全球扩张，特别是出兵阿富汗，使经济不堪重负，难以支撑其军事大国地位；国内改革陷入困境，政局动荡，使戈尔巴乔夫内外交困，不得不改变争霸战略，全面收缩。 【运用提升】(2011年浙江文综·39)2011年是苏德战争爆发70周年，苏联解体20周年。阅读下列材料： 材料　“冷战”时期的批评家曾经指责一些军事联盟如北约组织和华约组织推动了高昂的军备竞赛，并使地区冲突一直有转变成超级大国之间核对抗的危险。“冷战”结束后，赞扬这些军事联盟具有控制冲突升级的能力却成为时尚。 ——(美)杰里·本特利等《新全球史》 苏联曾经是有用的敌人。美国相信，不仅要和苏联的军事力量竞赛，还要和苏联的成就竞赛……没有苏联的空间计划，美国人就不可能登上月球…… ——《美国新闻与世界报道》(1991年9月9日) 根据材料，联系所学知识，概括学术界是怎样评价“美苏冷战”的。 【参考答案】学术界力图对美苏“冷战”作出辩证评价。既强调了美苏争锋使世界长期不得安宁，国际局势紧张；又看到在近半个世纪中双方势均力敌，避免了世界大战的爆发。既认为美苏军备竞赛付出了高昂的代价，又指出“冷战”推动了科技的发展。 [备选题] 1945年5月8日，德国签署无条件投降书，苏联人民举国欢庆。而当时担任美国驻苏参赞的凯南却对身边的记者说：“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了。而战争才刚刚开始。”这里凯南所指的刚刚开始的“战争”是指( ) A．美欧经济的竞争 B．苏联对日作战 C．美苏对抗 D．中国的内战 【解析】本题主要考查学生依据材料再现史实分析判断问题的能力。注意题干中的时间“1945年5月8日”，二战结束后，美苏迅速走向对抗。 1.(2011年广东文综·23)二战后初期，有政治家认为，当时美国在欧洲实施的某项战略措施“最初不过是一种经济手段，现在却成为了美国武器库里对付苏联的一种主要武器”。这一措施是( ) A．推行马歇尔计划 B．建立布雷顿森林体系 C．组建北大西洋公约组织 D．倡议签订《关税与贸易总协定》 【解析】扣住题干中的关键词“欧洲”、“经济手段”、“苏联”可推断出A项，因为马歇尔计划主要在欧洲实施，它以隐蔽的经济手段来稳定资本主义世界，以达到遏制苏联等社会主义国家的目的。布雷顿森林体系、《关税与贸易总协定》虽然是经济手段，但范围不是局限在欧洲，排除B、D两项；北大西洋公约组织的成立，是政治军事手段，不符合题意中经济手段，排除C项。 2.(2011年福建文综·23)美国前驻华大使司徒雷登在《在华五十年》中写道：“美国的强大及其在自由和安全事业中的领导地位，使它成了自由国家抵抗共产主义威胁的领袖。”20世纪50年代，体现美国充当这一“领袖”的史实是( ) A．提出杜鲁门主义 B．抛出马歇尔计划 C．北约与华约的对峙 D．发动越南战争 【解析】扣住材料关键词时间“20世纪50年代”即可解决问题。杜鲁门主义1947年3月发表，马歇尔计划1948年4月开始实施，“特种战争”1961年发动，与题干时间不符，故排除A、B、D三项；北约与华约的对峙形成于1955年，同时说明了美苏两极格局的正式形成。 3.(2011年江苏单科·17)右图“阳台对话”向世界传递的信息是( ) A．古巴导弹危机结束 B．美苏关系趋于缓和 C．“冷战”格局全面终结 D．多极化世界的来临 【解析】“亲切交谈”说明美苏关系趋于缓和。古巴导弹危机发生于