性别认同与建构的心理空间 性别社会心理学角度下的互联网.pdfVIP

性别认同与建构的心理空间： 性别社会心理学视角下的互联网 杨宜音 王 甘 陈午晴 王俊秀 （中国社会科学院社会学研究所，北京，100732） 伴随着电脑应用的普及，互联网，也称因特网 （internet ）的普及成为二十世纪末以来 影响人类生活的重要事件。互联网作为新的沟通媒体，不仅创设了新的社会生活场域，而且 以其特有的功能，在许多方面影响着人们。 女性网络用户数量在一定时间内的快速增长，随后达到一个较为稳定比例，这在许多发 达国家都曾出现过。这说明网络将与其他媒体一样，也正在成为或将成为女性生活世界中的 一部分，女性的网络生活体验正在成为或将成为女性全部生活体验中的一部分。互联网对女 性来说有什么意义，它为女性带来了什么？这便是一个与互联网同时出现的新问题。 本文仅尝试从“女性”这一概念的社会心理意涵出发，把网络与女性的关联作为洞悉女 性性别认同与建构过程的一个窗口。在女性进入网络社会和网络进入女性生活这一双重过程 中，我们期望透过网络看女性，即，与男性相比，女性因网络的出现，在性别认同与建构上 发生了哪些特殊的变化，这些变化的社会心理机制和特征是什么；我们期望透过女性看网络， 即，媒体作为人类生存的一种“信息环境”（information environment ）如何与其他社会文化 环境以及其他媒体环境一道，通过社会成员的心理与行为，形成与社会成员之间的关联，嵌 入他们的社会生活和心理生活，为社会成员的性别认同与建构提供了一个什么样的社会空 间。最为重要的是，我们期望透过女性进入网络和网络进入女性这一双重过程来看女性与网 络的相互建构究竟是怎样成为可能的。 一、社会心理学视角下的性别 社会心理学在百年发展史上出现了许多研究方式和理论，其中有两点社会心理学家共同 认可的主张。第一点是个体的行为受到了来自环境的强烈影响，尤其是受到来自社会环境的 强烈影响 （参见Ross Nisbett ，1991 ）。人不是在一个孤立的真空条件下活动，而是在一个 影响其思想、情感及行为的社会背景（social context ）中活动。第二点是：个体总是主动地 建构（construe ）和解释其所处的社会环境。也就是说，我们对环境做出的反应，并非环境 本身，而是我们对环境的建构与解释（Taylor ，1998 ）。从这两点出发，我们看到，个体作 为男性或女性的分类，长久以来，正是社会生活中极其重要分类系统，作为社会背景它极大 地影响着身处其中的人们的生活体验 （Shaw，1998 ），人们需要通过性别身份认同来确认自 己的性别属性，建立与同类的心理联系及社会联系，以性别角色进入社会生活；同时，当人 1 们面对这一分类系统，又会作出自己的性别意义解释和性别行为建构来。 男女两性分类，是一个多学科 （inter-discipline ）的分类系统。它既具有生物学意义，也 具有心理学、社会学、文化人类学意义，同时还是一个可以进行多层面（multi-level ）分析 的现象。既可以从个体层面，也可以从人际层面、群体层面、社会类别层面、社会制度层面、 文化类型层面等予以解释。为了说明社会心理学看待性别的视角，我们首先从性别认同与建 构的角度，对社会心理学以及相邻的重要学科对性别研究的视角作一个简要的叙述。 （一）性别的意义 性别 （gender differences ），即男女差异或男女差别，是人类社会中重要的群体差异，也 因此成为个别差异（individual differences ）的重要来源。 1． 性别的生物学意义 性别的生物学基础是指从遗传构成、解剖和繁殖功能等方面对人进行性别分类的依据。 生物学意义上的性（sex ），是由染色体、性腺和激素、内外生殖器官和脑的组织所限定的 （Etaugh Bridges ，2001/2003 ）。性别的生理差异成为男女识别的基础。 2 ． 性别的心理学意义 自Ellis1894 年出版《男性与女性》起，男女差异问题在心理学界已经被讨论了一个世 纪（Morawski ，1996 ），并在21 世纪的最后十年中快速增长。在心理学性别差异的视角 （sex difference approach ）下，大量关于男性心理特质（masculinity ）与女