山西大同大学学生人际关系困扰调查研究.pdfVIP

第 29卷第 3期 山西大同大学学报f自然科学版) V01．29．No．3 2013年 6月 JournalofShanxiDatonguniversity(NaturalScience) Jun2013 文章编号 ：1674—0874(2013)03—0087—04 山西大同大学学生人际关系困扰调查研究 张利钧 17王利东 ，肖海雁 (1．山西大同大学教科院，山西大同037009；2．嘉兴南洋职业技术学院，浙江嘉兴 314003) 摘 要：采用郑 日昌等人编制的 《大学生人际关系综合诊断量表》对山西大同大学200名在校大学生进行调查研 究。结果表明：(1)从总体上看，山西大同大学学生人际关系基本正常，但也存在一定程度的人际困扰；(2)性别、是否 正在恋爱等因素对大学生的人际关系均产生重要影响，女大学生的人际困扰程度高于男大学生，恋爱大学生的人际 困扰程度高于非恋爱大学生，农村大学生高于城镇大学生；(3)不同年级大学生人际困扰程度由高到低的顺序是：大 二、大四、大三、大一；不同专业大学生人际困扰程度由高到低的顺序是：文科专业、理科专业、心理专业。 关键词 ：山西大同大学；大学生；人际关系困扰 中图分类号：B844．2 文献标识码：A 关于大学生人际关系困扰，学界 已经研究得比 科生55人，心理学专业39人。样本特征包括性别、 较多_1j，比较深入、细腻，但研究对象主要集中于医 年级 、专业 、城乡 (研究中指来 自乡村还是城镇)、 学生、高职生、少数民族大学生、聋人大学生以及 正在恋爱与否。 同宿舍大学生，以高师院校大学生为研究对象的甚 1．2工具 为罕见。人际关系困扰情况既具有共性，更具有个 《大学生人际关系综合诊断量表》3[]，由郑 日昌 性。因此，本文以山西大同大学这所高师出身院的 等人编制，该量表内部一致性信度为0．89，结构效 校大学生为研究对象加以研究。理论上，这将进一 度为0．67，主要测量人际困扰的程度，共 4个维度 步充实相关研究内容。实践上，可以为大学生心理 28道题。 咨询 [21、心理健康教育工作以及大学生管理工作提 1．3数据处理 供一些参考。 对收集到的数据采用 spssl1．5进行分析与处 理，统计方法主要为F、 检验。 1 对象与方法 2 结果 1．1对象 以山西大同大学200名在校大学生为被试，对 2．1山西大同大学学生人际关系行为困扰总体状况 其进行问卷调查。共发放问卷 200份，回收有效问 调查结果显示，大学生人 际诊断 的均分为 卷 195份，有效率为 97．5％，符合统计要求。其中， 7．232分。该值正好落在0—8之间，属于正常范围， 男生 45人，女生 150人；一年级 40人，二年级 37 但该值非常接近异常值的下限，因此应引起一定的 人，三年级 61人，四年级 57人；文科生 101人，理 注意 ，见表 1。 表 1 山西大同大学学生人际关系行为困扰总体状况 (n=l95) 据表 1，从总体上看，山西大同大学学生中，存 在一般程度人际关系困扰的占到29．23％，存在较为 收稿 日期：2012—08—08 基金项目：山西大同大学2010年度科研基金项 目[2010K9] 作者简介：张利钧(1976一)，男，山西忻州人，讲师，研究方向：情绪心理学与积极心理学； 肖海雁，女，教授，通信作者。 山西大同大学学报 (自然科学版) 严重人际关系困扰的占3．59