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1498 中国学校卫生2011年 12月第 32卷第 12期 ChinJSehHealth，December 2011，Vo1．32。No．12
以单独完成的，它需要各相关职能部门的协调和配合。高校应 施，做好防护用品和消毒药品等应急物资的储备等。
建立应对突发公共卫生事件的日常机构 ，加强对突发公共卫生
事件应急处理能力建设的领导 ，完善相关制度和应急预案， 4 参考文献
认真落实责任。将重要的防范措施和应急预案及时向全校发 [1] 孟军．突发公共卫生事件预警现状与模式探讨．广西医学，2006，
布，使突发公共卫生事件的防范知识深入到学校的各个层面。 28(11)：1742—1745．
3．2．2 强化健康教育 高校人 口密集 、活动场所集中，学生缺 [2] 张芯．做好学校 甲型H1N1流感防控工作，确保学生身心健康．中
乏相关防范知识等 ，成为发生各种突发公共卫生事件的诱 国学校卫生，2009，30(9)：771—773．
[3] 全国人民代表大会常务委员会．中华人民共和国传染病防治法，
因-一…。因此，高校应充分利用报纸、电视广播、网络、宣传栏 、健
2004．
康教育课等多种形式 ，广泛开展卫生知识宣传活动 ，强化广大
[4] 国务院．突发公共卫生事件应急条例 ，2003．
师生防范突发公共卫生事件的忧患意识 ，普及卫生知识 ，掌握
[5] 中华人民共和国卫生部．甲型HlN1流感诊疗方案(试行第 2版)
应对突发公共卫生事件的基本技能 ，提高在突发公共卫生事件 [EB／OL]．[2009一O7—10]．http：／／www．gov．en．
中的自我保护能力。 [6] 中华人民共和国卫生部办公厅．甲型HlN1流感病例转运工作方
3．2．3 加强校医院医务人员的培训 严格执行首诊医生负责 案．北京 ：卫生部办公厅 ，2009．
制，强化发热门诊功能，严格执行发热病人筛查制度，对可疑疫 [7] 中华人民共和国卫生部．甲型H1N1流感医院感染控制技术指南
情能够做到早发现 、早报告、早隔离、早治疗。规范应急处置程 (试行版)[EB／OL]．[2009—05一l3]．http：／／www．gov．cn／gzd
序 ，加强与上级定点医院建立可靠的技术支援关系，确保及时 2009／5／13／content1313569．htm．
会诊 、抢救和转运。同时还要注重对疫情报告、消毒隔离和 自 [8] 胡国清，饶克勤，孙振球．突发公共卫生事件应急预案编制初探．
身安全防护的培训，不断提高专业技术水平，强化实战经验和 中华医学杂志，2005，85(31)：2173．
[9] 魏文涛，李建平．高校突发公共事件管理探析．科技创新导报，
应对的能力。
2009，6(17)：229—230．
3．2．4 专项经费 学校应在年度财务预算时预留一定的突发
[10]武文宏．高校应对突发公共事件能力 的探讨．中国热带医学，
公共卫生事件应急处理专项经费，以便为疫情发生处理时及时
2oo5，5(8)：1777—1778．
提供物资保障和经费支持。进一步完善校医院隔离观察室设 收稿 日期 ：2011-03~0
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