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经济学中有一个重要的理论就是效率理论 ,即经济活动都 科研实验室。其中部分实验室属于交叉科研实验室,以金融实
要讲究效率。高校交叉科研实验室的构建从一定程度上提高了 验室为例 ,从其建立以来,实验室内部就初步改革交叉学科建
实验室平台的效率。主要在于交叉科研实验室可以把不同类型 设 ,直至现在形成理学学科合理应用于经济 、金融工程学科,金
的学科结合起来 ,取长补短,从而提高了运作效率 ,这是高校实 融工程内部学科相关联的综合性交叉科研实验室。
验室发展的一大趋势。 浙江财经学院实验室拥有一流的设施 ,其中现代金融试验
一 项经济活动的运行往往离不开周围其他经济活动的辅 示范中心尤为突出,下设有现代银行实验室、公司金融与保险
助 ,就像我们从事经济项 目一样,若独立完成,可能需要花上很 实验室 、金融工程与证券实验室。近年来其团队规模也得到了
长时间,但如果得到朋友的协助 ,则很可能达到事半功倍的效 空间的发展。据统计 ,实验室各职人员增长率平均在 26%以上 ,
果 ,这就提高了项 目的效率。而交叉科研实验室平台的建立就 目前实验室的人员规模具体如表 l所示 :
可以达到提高效率的成果。这一点还可以从帕累托最优的角度 表 1 浙江财经学院现代金融示范中心人员规模 /结构
解释。单门学科实验室在实验过程中往往不是最优的,因为学 研究人员 54
科交叉联系是一个事实,因此本学科实验的进行往往需要借助
其他学科的参与,即单门学科达不到帕累托最优;同理,该学科
需要借助的其他学科本身在实验过程 中也不是帕累托最优的,
他们单独进行也往往达不到最高的效用,只有当两者结合并不 从表 1可知,浙江财经学院现代金融示范中心实验室所有
断协商合作,才能促进两者达到帕累托最优状态。 研究人员中,正高职称人员 占比达到37.04%,副高职称人员占
如图2,起初学科 A和B都没有达到最优 ,后经过帕累托 比约为24.)【7%。按学位级别分,博士学位人员占比为48.15%,
过程,两者的效用曲线sl和s2相切于是效用分别不能继续增 硕士学位人员占比为42.59%。全实验室设备总投资在2000万
大 ,于是便达到帕累托最优。实际过程中,交叉科研实验室平台 以上,还在杭州、宁波和温州等地设有学生实习基地。
的建立就是符合这个过程的。 从科研人员的交叉分布结构来看,浙江财经金融示范实验
室的教授和副教授职称人员基本都涉及两门或者两门以上的
一 级学科 ,从分布来看 ,科研人员中交叉学科最为多数的是金
融 经济类的科研人员,占比达到43%,这与实验室的性质和
科研 目的是密不可分的。其次是金融 贸易学科 ,占比为 15%;
再次是金融 管理较差实验室,占比为 12%;理 理交叉也属
于内部学科交叉之一,主要包括数学与应用数学、应用心理学
等。三学科交叉 占比为 12%,分别为金融 经济 理工学科交
叉 占7%,金融 经济 管理学科交叉 占比为5%。学科交叉结
构具体见图3。
二、交叉科研实验室案例分析—— 以下沙大学城
为例
(一)案例分析 、
与国家重点的985工程 、211工程的大学相比,下沙大学城
的所有高校在培养学生方面有很多的弱势,比如师资力量、科
研基地规模 、创新力度和筹集资本方面都比较欠缺 ,这直接制
约了下沙高校城的发展潜力。庆
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