影响云南省高职院校教书育人工作因素调查.pdfVIP

第28卷 第6期 昆明冶金高等专科学校学报 Vo1．28 No．6 2012年 11月 JournalofKunmingMetallurgyCollege NOV．2012 doi：10．3969／j．issn．1009—0479．2012．06．003 影响云南省高职院校教书育人工作因素调查 吴 虹，张 锋 ，罗鹤蓉 (昆明冶金高等专科学校 建工学院，云南 昆明650033) 摘 要：向云南省3所高职院校的管理者、教师和学生随机发放影响高职院校教书育人工作的因素调查表650 份，收回调查表581份，其中有效调查表543份，有效率为93．46％。在543份有效调查表样本中，管理者样本 为54份，占总样本的9．9％；教师样本为173份，占总样本的31．9％；学生样本为316份，占总样本的58．2％， 呈现出以学生为主体、教师次之、管理者居后的样本格局。通过对调查表的定量研究，分析影响高职院校教书 育人工作的因素，并找出了其中主要的和相对次要的因素，结合这些因素分析 目前高职院校教书育人状况和存 在问题的原因，提出改进的建议。 关键词：高职院校 ；教书育人；影响因素 中图分类号：G718．5 文献标识码：A 文章编号：1009—0479一(2012)06—0010—05 A Researchon InfluencingFactorsinTeaching Cultivating StudentsatVocationalCollegesinYunnanProvince W UHong，ZHANG Feng，LUO He—rong (FacultyofArchitecturalEngineering，KunmingMetallurgyCollege，Kunming650033，China) Abstract：Amongatotalof650questionnairesconductingtostaff，teachersandstudentsrespectivelyat threevocationalcollegesinYunnan，581answeredonesareavailableandthevalid543samplesaccount f0r93．46％ ．Amongthe543，54forstaff，173ofrteachersand316ofrstudents，accountingofr9．9％ ， 31．9％，and58．2％ separately，theratiospresentdifferentrolesofthesubjectsintheresearch．Bythe quantitativeresearch．thispaperfirststudiestheinfluencingfactorsinteaching cultivatingstudentsat vocationalcollegesandfindsoutboththekeyandminorfactors．Then itanalyzesthepresentsituation andexistingproblems，andfinallyoffersimprovingproposals． Keywords：vocationalcolleges；teaching cultivatingstudents；influencingfactors 高等职业教育作为高等教育发展中的一个类 书育人的现状，找出影响教书育人的主要因素， 型，肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第 针对主要因素提出对策，从而使学校管理者、教 一 线需要的德、智、体、美等全面发展的高技能 师和学生在管理、教学和学习活动中重视主要因 人才的使命，在我国加快推进社会主义现代化建 素，提高高职院校教书育人成效。 设中具有不可替代的作用。而高职院校教师则承 担着 “教书育人”的重任。通过对云南省