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学园 IACADEMY 2010年 第 11期
《数据库原理与应用》课程教学改革初探★
谭松鹤 覃 琪 河池学院
【摘 要 】笔者从实际教学经验出发,针对课程教学中存在的一些问题,探讨了 《数据库原理与应用》课程的教学内容的组织,
重点提 出了教学手段与教学方法的改革思路 ,旨在更好地讲授该课程,提高教学质量。
【关键词 】课程教学 教学内容 教学方法 实践教学
【中图分类号 】G642 【文献标识码 】A 【文章编号】1674—4810(2010)11—0018—02
【Abstract】Fromtheteachingexperience,Combinedwihtteachingcharacteristicsofthiscourse,authorexplorehowtoorganize
P‘‘rincipleandApplicationofdatabase’’curriculum andproposesseveralteachingmediasandtheteachingmethodreform mentality.The
purposeistobetterteachthecurriculum andimprovethequalityofteaching.
【Keywords】Curriculumteaching TeachingcontentTeachingmethods Teachnigpractice
数据库技术是目前计算机领域中应用最广泛、发展最迅速的 学内容需要不断改革与发展,尤其是在新升本科学院,面对不同
技术之一。数据库技术的应用领域已从传统的数据处理、信息管 层次,不同就业需求的学生 ,因材施教,调整教学内容、改革与
理、事务处理逐渐扩大到计算机辅助教学、人工智能、办公 自动 创新教学方法显得尤为重要。教学内容要贴近学生实际的计算机
化系统等众多应用领域。随着数据库技术的应用逐渐渗透到我们 文化素质水平和社会需要,只有这样才能使教学改革定位在 “懂
生活的方方面面,相应的数据库技术人才也Ft趋缺乏,与数据库 理论会应用”的层面上。为了达到教学 目标,教学内容主要分为
技术相关的课程已成为高校计算机专业,甚至是一些计算机专业 数据库基本理论、数据库基本操作和数据库应用设计三大模块。
的重要课程。如何嗣绕 让“学生掌握一门就业技术”的教学理念, 三 教学方法的探索和实践
把这门课程开设好 ,让学生掌握数据库技术的基本知识和基本操 1 充分发挥多媒体教学手段的优势,提高课堂教学质量
作 ,达到学有所用的目的,是笔者一直在思考和尝试的课题。 多媒体技术可以帮助教师更系统、更有条理地、更形象细致
一 当前数据库课程教学的现状和存在的问题 地讲授知识点和解释难点问题 ,使枯燥 的教学 内容变得生动有
当前,数据库原理与应用已经成为高校的计算机专业或相关 趣,深奥的理论知识变得通俗易懂。为此 ,笔者专门对一些知识
专业的核心专业基础课程 ,课程的教学 内容设置和教学方法也大 性较强的章节尽量采用多媒体课件教学,利用关键的字、词、句,
同小异,主要问题是教学内容偏向于理论知识 ,教学方法手段单 醒 目的图示和符号组成教学信号系统,然后利用学生的视觉把这
一 , 造成学生学习目的不明确,学习的积极性不高,学习效果不 些信息加工成对知识的理解,并记忆形成 自己的理论知识体系。
够理想,无法应用到实际的数据库系统开发。笔者根据以往的教 这样制作的多媒体课件重难点知识以简练的语言表述,列成纲
学实践和对学生毕业设计环节对数据库技术的应用情况,认为在 目,能够帮助学生对一些知识难点的理解。同时将多媒体课件与
教学过程中主要有以下几个问题 :
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