从思想道德与法制公民视角开展大学生廉政教育.pdfVIP

承 德 医 学 院 学 报 VO1．27No．42Ol0 我们同样可以监控学生的学习和生活。这种情商的培养使 5．2 学生方面 ①学习积极性得到很大提高：培养了学 学生对教师产生一种亲切感和信任感，从而出现一种学生 生学习英语的兴趣，建立了浓厚的学习英语的氛围。尤其 积极参与并 自由表达 自己的思想、观点，充满生机和活力 是新生一入学就能感受到校园里时时都在学英语，处处都 的英语学习气氛。 在说英语，马上就会以极大的热情投入到英语学习中来。 4优化英语学习氛围 ②培养和增强了学生 自主学习的能力和创新能力：学生 为了给学生创造 良好的英语学习环境，扩展他们的 在教师的指导下充分发挥学习自主性，采用 “自主学习， 英语学习视野，锻炼他们实际运用英语的能力，我们经常 积极思考，多向交流”的学习方法，通过 自学、实践、讨论 组织学生开展形式多样、内容丰富多彩的英语第二课堂 等方式来获取新知。③发展了学生的人际交流能力：良好 活动，组织学生进行英语演讲赛、英语辩论赛、英语风采大 的英语学习氛围和丰富多彩的英语活动使学生在合作、 赛、英语角、英文歌曲卡拉OK大赛，定期进行英语专题报 友爱、开放的环境中培养了合作精神，也因此提高了他们 告和讲座等。 的交际能力。④各种考试成绩明显提高：以全国大学英语 5优化英语教学的效果 四级一次性平均通过率为例，从2002年的63．34％，提高到 5．1 教师方面 教师的教学积极性明显提高。教师们不 2010年的92．07％。 断看到 自己通过努力所获得的回报，对教改接受度高，更 我院大学英语教学实践表明，在硬件投入相对较少的 愿意投入时间与精力，积极参与集体备课、互学互助活动， 情况下，通过在软件方面优化英语教学，同样可以提高英 教学态度明显改进 。 语教学质量，使英语教学取得较理想的效果。 (收稿 日期：2010-04-08) (教 学 研 究 栏 目编 辑 ：陈 志 宏 ) (曙(通 ×曙G渤 )(珂( ) )(曙G )踟 (啄C通 )1K (通易0 )(鳄 从思想道德与法制公民视角开展大学生廉政教育 赵 兵，张淑玲，王经纬，朱 婧，牟兰荣△ (承德医学院，河北承德 067000) 【关键词l廉政教育；大学生；思想道德建设；法治；公民 【中图分类号]G645 【文献标识码Ic 【文章编号】l004—6879(20l0)04—0454—02 大学生有着人一生中最旺盛的精神活力，有着即将步 1．1 树立廉政 意识 ，应向大学生提倡 “明志” “明志 ”即 入社会的奋斗精神，也有着涉世未深的薄弱思想，加之他们 明确 自己的人生理想和信念，形成 自己的意志追求。我们不 是非判断能力、自我控制能力较差，容易受到社会不良思想 主张唯意志论，但毕竟人的行动总会被意志所影响，意志一 的侵染，走上歧路。如果大学校园片面重视智力方面的教育 旦树立就会变成行动的方向和动力。物质决定精神，精神反 而忽视廉政教育，有可能付出沉重代价。因此，在大学生中 过来又会促进事物的发展变化，影响生活、工作和行动。因 开展系统科学的廉政教育已是我国高校教育的必要环节。 此，大学生在校期间能否树立高远的意