现代信息网络环境下高校辅导员工作应注意的几个方面.pdfVIP

夫敖赘 2011年10月号中旬刊 现 代 信 息 网 络 环 境 下 高 校 辅 导 员 工 作 应 注 意 的 几 个 方 面 闫桥静1 张炜炜2 (1盐城工学院 国际交流合作处 ；2盐城工学院 党委办 、校办 ，江苏 盐城 224051) 摘 要 ：随着 网络信 息技术 的不断发展 ，互联 网正 网络游戏 、网络视频 、网恋等 网络活动不能 自拔 ，导致学 日益改变着人们 的工作 、学习与生活，给人们 的生活带来 业荒废 ；一些学生受到 网络文化 的影响出现审美情趣 的 极 大的便 利。就文化程度较高 ，学习接 受新鲜事物能力较 “娱乐化 ”现象 ．以网络文化所表现 出来 的 “好看 ”、“好 强的大学生群体而言．网络 正深刻地影响着当代大学生 玩 ”、“好潮 ”、“好 听”等感官刺激来代替价值理性 ，导致大 的思想道德观念和行 为 。因此 ，高校 思想政治教 育工作者 学生审美和价值观念 的功利化、世俗化 ；甚至一些大学生 应 注意 网络对 大学生的 负面影 响 ．加 强 引导 ，创 新工作 ， 利用 自己所掌握 的计算机及 网络知识利用 网络漏洞 ，制 把 握 现代 信 息 网络 环境 下思想政 治教 育 的新 动 向 ．开 辟 作传播 木马病毒 ，盗取他人相关账号 、密码 等信息 ，侵 占 大学生思想政治教育 的新 阵地 。 他人 的虚 拟或现实财产 等 网络犯 罪活动 的案例屡有发 关键词 ：现代信 息 网络 高校辅导员 思想政治教育 生 ，上述大学生 的网络失范 问题必须引起教育管理工作 者 的重视 。 中国互联 网络信 息 中心 (CNNIC)2ol1年7月发布 的 (三)网络 “去人 文化 ”、“去 身体化 ”导致 大学生 自我 《第28次中 国互联 网络发展状况统计报告 》显示 ，截 至 约束 能力的下 降 2011年6月底 ．我 国网民规模 已达到4．85亿 ，较2010~底 网络 的高 速发展 和其特有 的虚拟性 ，从 时间和空 增加约2770万人 ：互联 网普及率攀升至36．2％，其 中大专 、 间上 改变 了人 们传 统 的信息交流 方式和 道德 评 价标 大学本科及 以上 的网民占网民群体 的22．2％。网络信息时 准 。在浩瀚 、虚拟 的网络世界 中 ，大学生 的道德约束 意 代 的来 临 ，让 当今大学生面 临着前所未有 的机遇和挑 战 。 识正被 网络 的虚拟性所 冲淡 。对 于涉世不 深 的大学生 网络是一把双刃剑 ．一方面丰 富的网络信 息资源打破 了 来说 ，置身 于网络环境 中 的大学 生往往 以 自我为 中心 ， 空 间 、时间、地域上 的限制 ，让 当代大学生 丰 富 了知识 。拓 “去身 体化 ”使现 实社 会 的道 德 、规范 约束力 在 网络 中 宽 了视野 ，对信息 、资讯 的获取变得更加轻松便捷 ，传统 瓦解 ，网络 正成为他们 发泄心 中不满 ．进行 思想 宣泄 的 的学 习方法和模式正受到 网络学 习的巨大冲击 。另一方 “最佳”场所。学生 自我约束能力 的下 降 ，更 引起他们对 面 ．互联 网络拉近 了网络世界 中人与人之 间的距离 ，同时 无束缚 的网络世界 的沉 溺 ，对现 实社会 的冷 漠 ，从长远 也在某 种程度上 疏远 了现实世界 中人与人 的交流与 沟 来看 ，这必将 引起他们 对现实人 际交往 的疏远和人 际 通 ，正深刻地影响着 当代大学生 的思想道德观念和行为 。 交往 能力 的下 降 作为学生思想政治工作骨干力量 的高校辅导员 ．如何创 二、网络信息环境对高校辅导员工作 的影响 新性地运用现代信息 网络技术 ，开展行之有效的思想政 网络信息技术 的发展使得当代大学生对 网络 的依赖 治教育工作 ，亟待教育工作