现阶段声乐学习热点问题之探讨.pdfVIP

文学与艺术 第三卷 第五期 现阶段声乐学习热点问题之探讨 夏海蕾 (湖南女子学院 湖南长沙 410004) 摘【 要】随着人们 日益增长的物质需求的满足。 想从这些 简“单”的重复过程中建立正确方法，掌握歌唱学习的 人们对精神文明的向往也被大大激发。时代将艺术推向 要领。但在平 日的练唱中我们会发现，一些学生练习的方法缺 了前所未有的历史高度，我们所谓的 “人 民艺术家”们活 乏科学性．练唱的时间、生理、心理方面缺乏规律性。(I)方法方 跃在艺术、经济、政治、娱乐等各个领域。央视娱乐频道主 面的表现有：学习声乐比较难，是因为它很抽象，学习者需要用 办的 “梦想剧场”、“非常6+1”栏 目，湖南卫视主办的 “超 心用脑去找感觉学。好的感觉应建立在好的方法之上．但学生 级女声”、“快乐男声”栏 目，从某种程度上来说，激发了学 练唱时，瞬间记忆的能力总是不能很好的建立，学生在课后的 习者的明星梦、成名梦。这些平台为成名提供了捷径。促 训练也由此受到影响．总是找不到良好的歌唱状态。由于这种 瞬间记忆的感觉特别容易消失 ，因此好多学生对驾驭这种感觉 使许多专业人士和非专业人士走上 了艺术之路 。加强了 的能力特别薄弱．在课后找不到一种行之有效的训练方法。(2) 音乐爱好者的追梦热情。而 目前在声乐的学习方面也存 时间方面的表现有：一般在歌唱训练过程中．要求学生每天要 在着一定的误区。本文则在此基础上对 目前声乐学习存 进行两个小时的练唱，这两个小时要进行分配，不能整段时间 在 问题谈谈 自己的看法。 进行。许多学生在练唱过程中总是忘掉具体的要求，练唱随心 【关键词】声乐；学习；精神文明 所欲，感觉歌唱状态好。嗓音肌体能充分配合 ，心情愉悦放松 时．练唱的时间可无条件延长 ，反之则好几天 ，甚至几个月都不 一 、 目前声乐学习的现状 进行练唱。(3)生理方面的表现有：从医学的角度看 ，正确的声乐 我国声乐教育事业的迅猛发展 ，无论是在理论方面或是实 演唱是一种对人体内的各种机能进行内在循环的科学运动，反 践方面都取得了长足的进步。根据数据的统计，音乐理论在文 之声乐演唱方法与练唱的时间安排不当则会影响学生的生理 学、哲学、美学等交叉学科领域的研究方面取得了卓越的成绩。 机能。作为歌唱者要有合理的作息时间和嗓音保健意识 ，可往 正是因为有这些优秀的理论专著作指导。使之声乐教育者不断 往有许多歌唱者都不注意这些因素，时间一长身体抵抗力差， 地将理论思想付诸于实践，培养出了一大批优秀的歌唱家和歌 嗓子不舒服、精神萎靡不振等等现象出现．破坏了练唱时间。生 唱演员。声乐教育理论指导声乐学习这一现象的存在．给音乐 理机能不能正确地去 记“忆”发声方法，延缓了学习进度。 理论研究者和学习者提出了更高的要求。时代是发展的，事物 2．2与作品缺乏有效沟通 是不断变化的，要在变化中求生存，研究者就得不断的挖掘新 学生学习歌唱技能时，声乐作品是学生实现歌唱的工具。 的理论 ，解决新的问题。我国的声乐教育事业有充分的成绩可 声乐作品是词和优美旋律有机结合的产物 ，饱含着词曲作者的 以肯定 ．但同时在声乐学习的过程中出现了一些声乐教育指导 丰富情感。虽然作品没有生命，但演唱者赋予了它生命。在实际 思想偏离现实需要、文化发展的趋势。出现了由经验主义、技术 的练唱中，一些学生声乐理论基础薄弱、声乐演唱程度较低、对 主义等倾向造成的一些问题 ，这些都在一定的程度上影响了我 作品认识的深度不够．导致无法与作品进行有效沟通 ，大大影 国声乐教育学习系统方法和科学体系的形成。从