科技创新教育——中职特色学校建设的有效载体.pdfVIP

维普资讯 教海拾 生鱼旦旦 』婴：! 旬刊 总第 308期 TotalNo．308 篓 技创新教育中成绩突出的师生，给予 精神和物质奖励 ，以激发师生投身科 市场竞争中如何彰显办学特色 ，成为 技创新教育活动的积极性和创造性)、 各职业学校能否持续发展的保证 。实 家庭援助对接制等 ，确保了各项科技 践证 明，以科技创新教育作为学校特 创新教育活动 的顺利开展 。 色建设的突破 口，不仅符合 中等职业 3．坚持过程创新 教育发展 的大趋势，而且也能提升学 (1)重视科教基地 的开发 ，使科 校办学水平 ，促进学校的发展 ，可以 技创新教育 “环境化”。我校根据现有 说科技创新教育是中等职业学校特 师资力量，引进了部分先进的科技活 色建设的有效载体 。下面谈谈我校在 动项 目，如环境科学 、动物学 、植物 科技创新方面 的具体做法。 学 、微生物学 、工程学 、生物化学、计 一 、 在学校层面 ．科技创新必须 算机科学 、社会科学 8个类别的项 坚持理念 、制度和过程创新 目，成立了校园 “共创杯”青少年科学 1．坚持理念创新 院，建立了机器人工作室、电子技师 我校将青少年科技创新教育活 操作室、生物实验场、模型制作训练 动作为培养学生创新精神、实践能力、 室、科技成果展示室等。 创业品格的一个重要突破 口。学校要 (2)重视校本教材内容的不断更 求全校教师必须从增强国际竞争力 、 新，使科技创新教育 “课程化”。我校 提高民族素质、体现创新型国家建设、 成立 了科技校本课程开发小组，吸纳 实现中华民族伟大复兴的战略高度去 各学科优秀教师参与，先后组织编写 认识开展科技创新教育的重要意义， 了 《环境教育》、《科技创新教育》、动《 自觉树立创新意识，重视、关心和支持 手做》、《电子技师竞赛》和 机《器人活 科技创新教育活动，不断探索科技创 动手册》等校本教材，分别在不同专 新教育的规律 ，鼓励学生从小爱科学、 业 、不同年级实施 ，将科技普及教育 学科学、用科学。只有在这样的科技创 与科技提高教育有机结合起来 。 新教育指导思想之下，才能把职业学 (3)重视科技创新教育课题的研 校的专业 、人才、技术 、信息