关于在电大开展“形势与政策”课程教学改革的思考.pdfVIP

社会科学教学 教改 SocialSciencesEducation EducationalReform 关于在电大开展 形‘‘势与政策’’课程教学改革的思考 陈丽玲 (桂林广播电视大学 广西 ·桂林 541000) 摘 要 形·势与政策”课作为高校德育教育的重要内容，具有积极意义，广播电视大学在课程设置中较少开设此门课程，有 要进行教学改革。就此，从该课程的定位、内容、教改目标等提出实践性教学的设想。 关键词 电视大学 形势与政策 教学改革 实践性 中图分类号：G728 文献标识码：A ThinkingontheTeachingReform of¨SituationandPolicy”CoursesinTV School CHEN Liling (GuilinUniversityofRadioandTelevision，Guilin,Gunagxi541000) Abstract ”SituationandPolicy”classas na importantpartofmoraleducationincollegesnaduniversities，hasapositivemenanig， RadionadTVUniversityinthecurriculum ofthisCOl／rseinlessopen，thereisaneedforeducationreform．Putofrwardpr~tical teachingideasinhtisconnection，rfomhtecourselocation，content,educationreofmr objectives． Keywords TVUniversity；situationnadpolicies；teachingreform；practical 形《势与政策》课程作为大多数普通高校开设的-f-j必修 四是通过组织社会实践让学生了解社情民意，实地体会党的 课，是国家教育部门对学生进行国际国内形势政治教育，培养 路线方针政策在基层实施情况，从而坚定信念、将自己发展与 学生国际国内大局眼光、提高其必备政治素质的重要方式，也 国家发展紧密结合，不断提高个人政治理念，培养正确的世界 是新时期适应教育改革发展要求对学生开展思想政治教育的 观、人生观、价值观。 有效形式，对于正确引导学生政治导向、增强其大局意识、忧患 (3)内容。“形势与政策”课程的内容应有：①有关国际形 意识和责任意识具有积极作用。但在广播电视大学教学课程 势。通过把握国际新形势新特点、重大世界事件和我国对外的 设置中，却较少将其列入必修课程。为此，拟从该课程的定位 主要政策，掌握国际形势变化情况，了解和支持我国应对政策， 设置、功能发挥、存在问题、教学改革手段等提出建议设想。 正确评判分析我国在国际社会所处局势和难点问题，坚定走中 1“形势与政策”课程的功能设计 国特色社会主义的信心和决心。第一，主要大国关系。即了解 (1)性质。“形势与政策”作为一门应用性课程，其研究对 我国外交政策的基本宗旨和主要方针原则，了解中美、中欧、中 象是国际、国内变化发展形势与有关国家政策。它以坚持马 俄、中日、东北亚局势及各国关系特点；第二，国际重大热点问 克思主义理论为基点，运用政治、社会、国际地理历史等有关 题。了解国际形势发展及有关热点形成发展及我国态度。② 学科知识，立足中国国情，服从于党和国家的大政方针，针对 有关国内形势。即及时分析我国国情和国内重大事件，正确理 学生关注的热点、焦点问题，立足学生思想实际开展的形势与 解党的路线方针政策，引导学生形成正确的价值取向和崇高的 政策教育，以期帮助其认清形势、把握国内外风云变幻，引导 理想追求，使他们 自觉投身社会主义伟大建设事业，自觉拥护 他们热爱国家、拥护中国共产党的领导、激发民族自豪感及社 中国共产党的领导，自觉维护我国人民当家作主的宪法体制， 会责任感，从而自觉投身于