大学生诚信的现状与教育对策.pdfVIP

2013年 2月 佳 木斯 大 学社会 科 学 学报 Feb．，2013 第31卷第 1期 J0URNALOFS0CLLSCIENCEOFJiAMUSIUNIVERSITY Vo1．31N0．1 大学生诚信的现状与教育对策 于永成，于小慧 {辽宁师范大学 马克思主义学院。辽宁 大连 116029) [摘 要]诚信是大学生在未来社会中安身立命之本，是大学生必备的最基本的道德素质。由于社会、学校、家 庭、大学生 自身等因素的影响，大学生在学业上、经济活动上等方面存在着诚信缺失的现象。十七届六中全会强调 把诚信建设摆在突出位置。现阶段要加强大学生的诚信教育，必须树立现代教育理念，利用好高校的一切条件和资 源，建立和完善诚信教育的监督保障机制。 [关键词]大学生；诚信教育 [中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1007—9882(2013)0l一0085—02 十七届六中全会做出了 《中共中央关于深化文化体 印象，这一点无可非议 ，但一些大学生为了找到更好的 制改革的决定》。该 《决定》指出：“一些领域道德失范、诚 工作 ，在求职表中擅 自改动成绩 ，或者拷贝别人 的荣誉 信缺失。”同时 决《定》强调：“深化群众性精神文明创建活 证书等 ，完全不符合实际情况。像就业签约不履约，毁 动，广泛开展志愿服务，拓展各类道德实践活动，倡导爱 约跳槽等现象也很多。这些做法实在不符合大学生本 国、敬业、诚信、友善等道德规范。”；“把诚信建设摆在突 应具有的素质。 出位置，大力推进政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法 二、大学生诚信缺失的原因分析 公信建设，抓紧建立健全覆盖全社会的诚信系统，加大对 社会因素的影响。改革开放以来，中国社会在逐步 失信行为惩戒力度 ，在全社会广泛形成守信光荣、失信可 转型的过程中，价值观念的多元化和市场经济的负面效 耻的氛围。”大学生作为知识层次较高的群体，其诚信水 应等因素，对大学生的诚信教育造成了冲击，从而导致 平的状况直接关系到社会的可持续发展。诚信是大学生 诚信价值的弱化以及大学生不诚信行为的逐渐增加。 在未来社会中安身立命之本，是大学生必备的道德素质。 校园因素的影响。高等教育对大学生的教育不仅 随着社会诚信问题的蔓延，一些不诚信现象也开始入侵 包括学习科学文化知识 ，更包括对大学生人格的塑造。 大学校园，诚信危机已不可忽视。加强大学生的诚信教 但受我国升学制度和就业形势的影响，学校教育更加重 育，已经成为高校教育工作的一项重要任务。 视对学生知识的灌输而忽视了诚信等精神层面的德育 一 、 大学生诚信缺失的主要现实表现 教育，导致德育教育的成效低下。 学业上的诚信缺失。大学生考试作弊、抄袭作业、 大学生 自身因素的影响。卢梭说：“青春期是一个 伪造实验报告、剽窃论文等诚信缺失的情况已是高校发 狂风暴雨的危险时期。”2【J也就是说青少年的心理正处 生频率较多的现象，这本是对教育效果的检验，但这些 在从不成熟走向成熟的过渡时期。复杂多变的社会形 做法完全让学习失去了本身的意义，也违背了作为一个 势使青少年的心理发展与社会的发展产生落差和矛盾， 大学生应尽的义务与责任，每年大学生因作弊造假被学 导致他们的人格弱点浮现出来。还有一部分大学生在 校处分开除的人都 占一定的比例。 诚信道德认识上存在着缺失，有的大学生并不认为无故 经济活动上的诚信缺失。为扶助困难学生完成学 不偿还贷款和抄袭作业关乎道德和个人信用。还有的 业 ，国家推行政府贴息助学贷