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第23卷第6期 机 电产品开簋与 新 VoI.23.NO.6
2010年 11月 Development& InnovationofMachinery& ElectricalProducts Nov.,2010
文章编号 :1002—6673 (2010)06—171—03
多媒体教学在高等数学教学中应用的几点思考
李媛媛 .沈玉艳
(内蒙古工业大学理学院.内蒙古 呼和浩特 010051)
摘 要 :多媒体技术辅助 高等数学教学在 当今信息时代是一个必然趋 势。本文结合作者在 高等数学多媒
体教学实践 中的经验 ,对如何在 高等数学教学中正确使用多媒体技术以发挥其最大优势提 出几点
建议 。
关键词:高等数学;多媒体教学
中图分类号 :G642 文献标识码 :A doi:lO.3969/j.issn.1002—6673.2010.06.066
SomeConsiderationson theApplicationofM ulti-mediaTeachinginAdvancedM athematicsTeaching
LIYuan—Yuan,SHEN Yu—Yon
(SchoolofScience,InnerMongohaUniversityofTechnology,HohhotInnerMongolia010051,China)
Abstract:M ulti—medium technoloyg assistingadvancedmathematicsteachingisanunavoidabletrendintheinformationage nowaadys.W ith
theexperiencesofautho~ inteachingofadvancedmathematicsbymultimedia,thepapergivessomerecommandationsonmakingthegreat-
estuseofmuiti—medium techniquesinadvancedmathematics.
Keywords:advancedmathematics;M ulti—medium technoloyg
教学模式 ,但是在具体 的教学 中,一些公式的推演、概
0 引言
念的引入、图形 的绘制等 ,采用板书式教学既浪费时间
现代社会是信息社会 ,信息革命对数学和数学教育 又无法使学生在有 限的时间内更多更好地掌握所学 ,而
提出了新的要求 ,以计算机为代表 的现代教育技术对数 多媒体教学的合理引入使得大学数学 的教学工作不再繁
学教育的改革注人了新的活力 .多媒体技术的应用使得 琐 、抽象 ,改善 了教学效果 ,提高了学生学习的兴趣 。
原有 的教学手段 、教学方法 、课堂教学结构 、以至教学 当然采用多媒体教学只是一种新的教学手段的引入 ,它
思想与教学理论都发生了变革。那么 。如何合理地应用 不能完全替代传统的教学模式 ,只能是一种辅助式教学
多媒体技术 ,才能更好地发挥其优势,以提高高等数学 方式。相 比之下 ,传统的教学模式更注重课堂教学中的
的教学效果和教学质量呢?本人结合多媒体辅助高等数 学生的主体地位 、教师的主导作用 、师生之间课堂上 的
学教学的教学实践 .通过分析传统的教学模式与多媒体 情感交流 .更能体现教师的授课艺术和临场发挥能力 ,
教学的关系 。提出了在具体教学 中,应用多媒体辅助高 更符合学生的认知规律 ,而多媒体教学如果设计不当就
等数学课堂教学所要注意的几个 问题。 会分散学生的注意力 。或是把学
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