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第 23期 计 算 机 教 育
104 2012年 12月 10日 ComputerEducation
文章编号:1672—5913(2012)21-0095—03 中图分类号:G642
校企合作推动新型嵌入式人才的培养
潘 伟 ,杨剑锋
(1.武汉问道信息技术有限公司湖北 武汉430030;2.武汉大学 电子信息学院湖北 武汉430072)
摘 要:嵌入式技术的发展给企业既带来新机遇,又带来挑战,即如何把握嵌入式新技术的发展及应
用.如何培养嵌入式人才。校企合作是企业进行嵌入式技术应用和培养嵌入式人才的良好方式。文章分
析企业与高校之间合作的机制和方式,并通过实际的校企合作案例对其进45-N~。
关键词:嵌入式系统;校企合作;人才培养
1 企业在嵌入式技术发展 展,以提高企业的技术水平, 嵌入式人才培养,必须从企业
中面临的机遇与挑战 促进企业发展 。 与学校两个角度对本主题进行
在此过程 中,企业面临的 思考。从企业的角度看,合作
信息技术已经逐渐成为社 主要问题是如何培养符合企业 机制是要满足企业对新技术的
会的基础设施,企业的效率也 需要、深刻把握嵌入式技术内 需要 ,解决企业对嵌入式人才
通过信息技术 的应用得到提 涵的新型嵌入式人才,与大学 其需求的实际问题;从大学的
高。随着近年来信息技术 的 合作是解决该问题的重要方法。 角度看,其需要推动相关教学
不断发展,企业的信息化建设 目前,对校企合作的研究主要 发展,从而实现对人才的培养。
正在面对新的机遇与挑战,尤 是从学校的角度出发,探索大 双方的共同 目标是要实现嵌
其是随着嵌入式技术及多核嵌 学对接企业的方法,并提出相 入式人才的培养,因此,企业与
入式技术的发展,计算机领域 应的机制、方法或模式等 [5-61。 大学在开展合作时,首先需要从
出现新的变化 ,对信息化起到 我们则从企业的角度对企业与 双方的共同点出发,建立合作机
极大的推动作用。嵌入式技术 大学的合作机制、方式等多方 制和长期稳定的合作关系;其次,
使得计算成为 “无处不在的计 面进行探索,并通过与武汉大 企业与大学的合作需要进一步确
算 ”,应用领域得到更大 的扩 学的合作分享校企合作培养新 立双方在合作过程中的关系,从
展 ;而多核嵌入式技术则 型嵌入式人才的具体经验。 根本上讲,双方是互相服务和相
改变了传统的依靠提高处理器 辅相成的关系,大学为企业提供
主频来提高性能的方法 ,推动 2 校企合作推动新型嵌入 技术支持和人才储备,企业为大
了硬件及相关软件的进步 [3-4]。 式人才培养 学提供学生实践能力培养的基地,
因此,企业既需要对 自身的信 并提供多方面的支持,这是企业
2。1 合作机制
息平台进行更新,同时也迫切 与大学合作的重要基础;最后,
地需要了解与掌握新的技术进 企业与大学合作推动新型 双方的合作需要落实到实际的合
基金项 目:国家高技术研究发展 863计划专项资助项 目(2012AA010904o
作者简介:潘伟,男,工程师,研究方向为嵌入式系统、网络管理,武汉问道信息科技有限公司技术软件研发部
负责人,武汉大学一英特尔嵌入式及多核技术联合实验室技术顾问;杨剑锋,男,副教授,研究方向为嵌入式系
统、多核编程、无线 网络通信 ,为通讯作者。
第23期 环球 IT 1O5
作形式上,主要包括双方的人员 台。武汉大学对相关技术内容 个研究项 目,双方将
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