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进一步开发区县党校功能的思考
《中一 干教领导。小金组林结合泉实朱际振,研瑶究制订了
分类实施
《嘉定区干部教育培 iJfI_丁作领导小组 1.依 靠 党校 系统 资源
职责及议事规则 》、 《嘉定区于音 《 上海的干部教育培训工作具有
育培 、JI】工作领导小组成员单位工作职 比较好的基础 ,特别是以市委党校为
责 》等制度。于教领导小组成员单位 龙头 、区县党校为基础 、大 口党校有
每半年召开一次联席会议,研究商议 特色的党校教育网络体系 ,在上海干
全区干部教育培训的重要工作和重大 部教育培洲中发挥 了重要作用。嘉定
问题 ,讨沦确定年度主要培圳项 目和 党校紧紧依靠市委党校及党校系统资
责任单位 ,明确工作要求 ,分级落实 源 ,在培训班次 、培训课程 、培训师
作任务。 资实现共享与利用 。
嘉定区干部教育培训工作领 导小 一 方面,嘉定党校充分利用市委
组还不断完善宏观管理机制 .通过建 党校作为全市党校系统师资中心 、研
立干部教育培洲项 目申报制度,统筹 究…I心和业务指导中心的影响力,提
规划全年千部教育培洲重点fJ、J容 ,增 高干部教育培洲的层次。嘉定党校举
强了工作的汁划性 ,提高 r培 iJlJ项 目 办~J2()lO年领导干部创新素质专题研
的协渊程度和培}儿1资源 的利用率 ,通 修班 、弘扬人文精神与提升领导力专
过建立基层单位教育培洲报备制度 , 题研修班 、新时期群众工作专题研修
I_{-l各 层 单位定期将本单位组织开展 班 、现代服务业发展与产业结构调整
的各级各类培训情况上报干教领导小 专题研修班等领导干部 自主选学培训
组办公室 ,于教领导小组办公室在全 班 ,从班次设置到课程没计 ,再到师
掌握情况的基础 I对全区的干部教 资选配,全部从市委党校整体植入 ,
育培训进行科学指 导和整体规划,提 使嘉定领导干部在 “家门口”接受高
升 了嘉定干部教育培 训工作的水平 .. 层次培洲变为可能 ,极大地便利了领
3,区委 党校校 务委 员会领导规 导干部就近接受高端培i)ll。
范化 一 方面 ,嘉定党校还注重加
嘉定党校校 务委 员会实行集体 强党佼系统内合作 。依靠系统资源,
领 导和个人分工负责的制度 ,校委会 刨新培 I模『式 ,开展异地培训。在较
议事 、决策规 范化 、科学化 、民丰 为成熟的井 冈山革命传统教育的基础
化。在校委会的领导下 ,嘉定党校 以 上 ,嘉定党校在党校系统 内广泛挖掘
教学为 中心 ,』Jl】强 内部管理
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