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· 232 · 价值工程 基于特征差异的大学生心理健康统计分析 StatisticAnalysisofCollegeStudents M entalHealthBasedon CharacteristicsDifferences 沈小袷 ShenXiaoqia；王加灿 WangJiacan (湖南财政经济学院，长沙 410205) (HunanUniversityofFinanceandEconomics，Changsha410205，Chinal 摘要 ：大学生心理健康 问题 目益严峻，大学生特征差异客观存在。首先采用大学生健康测量表(UPI，共 64个问题)测评了湖南某高校大学生 心理健康状况，结果问题严重。然后着重对大学生的基本状况特征差异对 UPI影响的显著性进行 了检验，结果发现性别差异、入学时间差异、独 生与非独生、是否学生干部、出生农村与城镇、贫困与非贫困方面等方面存在显著性差异。建议教育部门有针对性地对大学生开展心理健康教育 工作 。 Abstract：Theproblemofcollegestudents mentalhealthisincreasinglysevere，andthecharacteristicsdifferencesofcollegestudentsareobjective reality．Firstly，theauthortestsandevaluatesthecollegestudentsmentalhealth，usingtheUniversityPersonalityInventory fUPI)．Theresultshowsthat itissevere．Andthen，theauthorcheckedtheinfluenceofcollegestudents characteristicsdifferencesonUPI，andfoundthatthereisbigdifferencein theyearenrolled，theonly—childornon—only—child，studentleaderornot，born incountry ortown，pove~yornotetc．Atlast，asuggestionhtatthe educationdepartmentshouldpertinentlycarryoutcollegestudents mental healtheducationisputforward． 关键词 ：大学生心理健康；UPI；特征差异 Keywords：collegestudentsmental health；UPI；characteristicsdifferences 中图分类号：G44 文献标识码 ：A 文章编号：1006—431l(2010)35—0232—02 0 引言 活习性和人格类型与特征 ，采用Bech—H、Sc190、EPQ个性问卷和 大学生心理健康问题 日益严峻，不仅学校等教育部门为此绞尽 RRT调查技术，评价大学生健康状况。发现二年级学生的身心健康 脑汁，而且理论界也纷纷研讨防范与治理对策。戴梅竞等(1995)以 最差，心理卫生问题最多，是高等学校预防保健工作的重点对象。 医科大学生 15年健康档案资料和 1～4年级学生 198名 (男91人，AllenD．Kanner(1981)，周生江等(2009)，雒力静等(2009)的研究都 女 107人)为研究对象，调查分析了大学学习阶段各年级学生健康 表明个体的经济特征与社会特征对个体的心理影响很大。大学生特 的变化规律 ，对其死亡、疾病、退学、休学、学习疲劳、视力、吸烟等生 征差异的客观存在 ，势必会影响到其方方面面，特别是大学生心理 健康方面。 基金项 目：本文系湖南财政经济学院校级项 目SZ200902阶段性成果之～。 1学生样本特征描述 作者简介：沈小