新时期我国高校学报的发展与启示.pdfVIP

第25卷 第 3期 中国劳动关系学院学报 Vo1．25No．3 2011年6月 JOURNALOFCHINA INSTITUTEOFINDUSTRIALRELATIONS Jun．2011 [编辑学研究] 新时期我国高校学报的发展与启示 张小可 (广东广播电视大学 学报编辑部，广东 广州 510091) [摘 要]新时期以来，高等教育跨越式发展、学术环境的改善和政策支持等，为我国高校学报的迅猛发良提供了 有利机遇，学报在种类数量和内涵建设等方面取得了良好的业绩。高校学报的进一步发展，需要政策推动、、舶身改革 和科学评价机制的建立与完善。 [关键词]学报；发展环境；发展阶段；发展业绩 [中图分类号]G232 [文献标识码]A [文章编号] 新时期以来，伴随着我国社会经济文化的飞速发展， 经历了恢复建设、改革发展和跨越式前进几个阶段，我 特别是我国高等教育的跨越式前进，为高校学报开辟了 国高等教育搭载经济发展的顺风车一路飞驰。截止2009 广阔的需求空间和生长空间，使其获得了迅猛的发展。 年，我国高校数量已达2689所，高校专任教师增至 高校学报既是高校整体工作不可分割的有机组成部分， 129．5万人，科研机构人员3．2万人，在学研究生数 也是我国整个出版事业的重要组成部分，故本文拟从我 140．49万人 ；而且在教育体制、教育模式、办学层次、 国高校学报的主要发展环境的考察人手，对新时期以来 结构优化、学科建设、师资队伍建设、教学与科研水平 我国高校学报的发展历程及现状做初步梳理，总结学报 提升等方面均取得了丰硕成果。 的办刊经验，从中获得有益的启示。 与此同时，国家和各级地方政府实施一系列有关改 一 、 高等教育跨越式发展为高校学报供了广阔的生 革和完善对科研工作管理的办法和措施，如加强对科研 长空间 工作的领导和规划、强化科研队伍建设、整合研究力量、 我国高等教育作为 “文革”的重灾区，在十年动乱 优化科研资源配置、设立科研基金和建立健全科研激励 中受到了几乎是毁灭性的摧残，1971年全国高校数量降 与评价机制，加大对学术研究支持和资助的力度等，增 到328所的最低点；到文革结束后的1978年，我国普通 强了我国科技持续创新能力，创造了良好的学术环境。 高校的数量为598所，专任教师为20．6万人，在校生总 高等院校及其所办学报作为教学与科研的主要阵地，无 数为85．6万…。党的十一届三中全会拉开了我国改革开 疑是这一良好环境的受益者。 放的序幕，虽然其启动于经济领域，却迅速荡及社会的 我国高等教育跨越式的发展，学术探索的倡导与兴 方方面面，我国进入了一个全面变革与飞速发展时期。 盛、学术空气的宽松与浓厚、学术资源开发与积累以及 特别是邓小平同志提出 “教育要面向现代化，面向世界， 学术人才队伍的建设与强大，为高校学报的发展提供充 面向未来”战略思想以及 “百年大计，教育为本”的国 足的学术资源和养分，是作为承载高校教学科研成果的 策确立，高等教育拨乱反正，积极贯彻党和政府加速教 学报成长的必要条件；特别是就其数量而言，按照我国 育发展的国策，在以后几十年中，先后颁布了若干推动 一 般每所高校都可以办有一种或几种学报的办刊格局来 和加速高等教育发展的纲领性文献，并全面付诸实施。 看，高校学报的数量增长无疑是与高校数量增长成正比 ● + [收稿 日期]2011—03—15 [作者简介]张小可 (1957一)，男，河南西平人 ，广东广播电视大学学报编辑部副编审。 第三期 中国劳动关系学院学报 的。 量增长向质量的提升、走内涵发展道路的重要举措。 二、政策支持对高校学报发展的有力推动 国家新闻出版总署 《关于进一步推进新闻出版体制 教育部 《关于办好高等学校哲学