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海南省教育学会(以下简称 “学会”)常务 位 ,如文昌市 、万宁市、琼海市、乐东县、 师丧失了一次展示的好机会。还有的市
理事会讨论通过 ,决定从 2010年起举办 三亚市、东方市等六个市县教育局,这些 县存在报送材料不及时,没能对参评教
海南省首届教坛新秀评选活动,在本年 单位领导亲 自挂帅,计划周密 ,组织得 师资格进行严格审查等现象。
度教师节期间进行评选表彰。会后,学会 力 ,过程严谨,按时上交材料,资料翔实。 教坛新秀的评选两年一届。本届教
秘书处及时探索研制了海南省首届教坛 借此机会,学会予以通报表彰。 坛新秀评出后,海南省教育厅将把教坛
新秀评选方案,经学会领导和海南省教 本次评选还受到了海南省教育厅的 新秀纳入省和市县两级教师培养计划,
育厅领导批准后正式下发了评选通知, 重视和支持。胡光辉厅长高度重视学会 采取多种形式对教坛新秀从职业道德、
省教育厅也及时对通知作了转发。 工作,在省教育厅与教育学会联合举办 班级管理 、课堂教学、课题研究等方面进
评选通知和方案一下发,就受到了 的 《国家中长期教育改革和发展规划纲 行全方位培养。2011年.海南省还将启动
各市县教育教科局等单位及一线青年教 要 年》解读会上,亲 自主持 首届 中小学 “教坛能手”的评选 ,进一步
师的广泛关注。网上发布的方案文件浏 报告会 ;这次又亲 自参加首届教坛新秀 加强和完善教师队伍的梯队建设。另外,
览量一度达到 1700多次 ,各市县 、各学 表彰大会并发表重要讲话。石秀慧副厅 教育学会还举办了建省 20年来优秀论
校 、各参评选手克服了期末教学紧张、事 长先后几次召集学会部分副会长 、秘书 文成果的评选及汇编,接着启动 2011年
长 、常务理事,以及师资管理处的同志从 省级教学能手的评选。
方案制定到新秀的评选再到表彰会的筹
备,反复会商和论证。学会的重要通知都 嚷|氟|毳秀.感惑直曹llli
于第一时间在海南省教育厅门户网站上
转发。 露嘴 8让社会实既教膏之花寡i久
当然,本次评选也暴露出一些问题, 绽救.
如个别学校认识不到评选对促进青年教 旃=p海南省屯昌县红旗啻学只是_所乡
j篝蠢师成长的意义,借口工作忙、任务璧谳木 虽然有手 鞴翻 赫 llj
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2010.11(总第84期l
心”让 自己的]作充满激情 ,学习充满热 向同行学习,向身边出色的研究人员、专
情,生活充满温情。 家学习,以他们为榜样 。学习他们先进的
邓老师在工作中遇到了不少困难和 教学方法和教学经验,时刻以审视的 目
挫折 ,也曾经迟疑 、犹豫和退缩 ,但那颗 光,关注教育教学的发展方向,研究教学
坚定的事业心一直支持着她,给她前进 的细枝末节,并不断总结,坚持笔耕不
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